下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是 ( )

A.線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜上均可以形成ATP

B.生物催化劑屬于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的功能之一

C.溶酶體含有多種水解酶，能降解所吞噬的物質(zhì)

D.細(xì)胞內(nèi)的液體又稱細(xì)胞液，主要成分有水、無機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)等

 

D

【解析】線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段進(jìn)行的場所，氧和[H]結(jié)合產(chǎn)生大量ATP，葉綠體類囊體薄膜是光合作用光反應(yīng)的場所；原核細(xì)胞沒有復(fù)雜的膜系統(tǒng)，細(xì)胞膜上有許多酶保證原核細(xì)胞進(jìn)行正常的新陳代謝；溶酶體內(nèi)有多種酸性水解酶，可進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)消化；植物液泡內(nèi)的液體稱為細(xì)胞液，含有無機(jī)鹽、氨基酸、糖類以及各種色素，沒有蛋白質(zhì)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用4（解析版） 題型：選擇題

某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48 h后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示。在日光下照光一段時(shí)間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色，有的沒有出現(xiàn)藍(lán)色。其中，沒有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是 ( )

A.a、b和d B.a、c和e

C.c、d和e D.b、c和e

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出2（解析版） 題型：選擇題

人體紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿中高30倍，而Na+的濃度卻只有血漿的1/6。關(guān)于紅細(xì)胞排出Na+的方向及所需條件，正確的是 ( )

①從高濃度到低濃度 ②從低濃度到高濃度

③載體蛋白 ④ATP供能

A.① B.①③ C.①③④ D.②③④

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出1（解析版） 題型：選擇題

紅莧菜葉片呈紅色，是液泡中的色素所致。將新鮮的紅莧菜葉片放入蒸餾水中，水無變化；若先用鹽酸處理這些葉片，再放入蒸餾水中，則水變?yōu)榧t色，原因是 ( )

A.鹽酸破壞了細(xì)胞壁

B.鹽酸破壞了細(xì)胞膜

C.鹽酸破壞了原生質(zhì)層

D.色素溶于鹽酸而不溶于水

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第3章　細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)2（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程，①～⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯誤的是 ( )

A.甲圖中b是脫水縮合，產(chǎn)生的水中氧僅來自氨基酸的—COOH，完成的場所是乙圖中的①

B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運(yùn)輸過程

C.與甲圖c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤，⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)

D.在甲狀腺球蛋白合成過程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第3章　細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)2（解析版） 題型：選擇題

把胰島B細(xì)胞培養(yǎng)在含某種氨基酸(用放射性同位素標(biāo)記)的培養(yǎng)基中，最后測得細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素。如果用儀器追蹤上述過程中放射性同位素出現(xiàn)的先后順序，則放射性同位素最先出現(xiàn)在( )

A.線粒體 B.細(xì)胞膜

C.高爾基體 D.核糖體

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物一輪配套精練：必修3 第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)4（解析版） 題型：選擇題

下圖表示免疫反應(yīng)過程，其中①～⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞。有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A.①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)

B.至少有3種細(xì)胞有增殖、分化能力

C.二次免疫時(shí)，③只能由②增殖、分化而來

D.⑤有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物一輪配套精練：必修3 第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)3（解析版） 題型：選擇題

用體重、性別等均相同的三組實(shí)驗(yàn)用狗進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi)，然后定時(shí)檢測狗體內(nèi)血液中的放射量。4 d后，向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述不正確的是 ( )

A.a是由于甲狀腺功能受到抑制

B.c在該實(shí)驗(yàn)中起對照作用

C.b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能

D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實(shí)驗(yàn)狗的血液中放射量與a相同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江鶴崗一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

2010年10月諾貝爾獎揭曉，試管嬰兒之父羅伯特·愛德華茲獲得2010年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列有關(guān)的敘述中不正確的有（ ）

A.試管嬰兒技術(shù)的基礎(chǔ)是體外受精和胚胎移植

B.試管嬰兒是有性生殖

C.試管嬰兒長大后也只有通過試管嬰兒才能產(chǎn)生后代

D.試管嬰兒出現(xiàn)在世界上要早于試管牛

 

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