【題目】下列關于組成細胞化合物的敘述正確的是

A糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有CH、O、N

B細胞中無機鹽離子的含量對維持細胞的酸堿平衡有重要作用

C蛋白質具有調節(jié)作用,如胰島素和酶等

DDNA與蛋白質構成的染色體是細胞核中的遺傳物質

【答案】B

【解析】糖類不含有氮元素,A錯誤;生物體內(nèi)的無機鹽離子,必須保持一定的量,這對維持細胞的酸堿平衡非常重要,B正確;酶具有催化功能,無調節(jié)作用,C錯誤;DNA是細胞核中的遺傳物質,而染色體是遺傳物質的載體,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中,通入不同濃度的氧氣后,其氧氣的消耗量和二氧化碳產(chǎn)生量如下表所示。下列分析正確的是假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖

A氧濃度為a時,細胞呼吸不在線粒體中進行;氧濃度為e時,細胞呼吸只在線粒體中進行

B氧濃度為b時, 葡萄糖的消耗量為03mol/min,較適宜蘋果的儲藏

C氧濃度為c時,酒精發(fā)酵消耗葡萄糖的量為06mlo/min

D氧濃度為d時,產(chǎn)生的二氧化碳中有1/2來自酒精發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示正常生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度的干擾后,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性關系示意圖。下列說法錯誤的是

A. 一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與物種的復雜程度呈正相關

B. 曲線在正常范圍內(nèi)波動是由于該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力

C. 不同生態(tài)系統(tǒng)C→D時間不同,說明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性大小不同

D. S3所代表的面積越小,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關胚芽鞘的實驗如下圖,敘述正確的是

A.圖1中A、B都可發(fā)生向右彎曲生長

B.圖2中放M、N的胚芽鞘生長速度相同

C.圖1中C、D都不彎曲,其原理不同

D.圖2中放M、N的胚芽鞘向光彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素作為一種化學信號,能把某種調節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程。相關分析正確的是

A. 胰島A細胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低

B. 刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射;②結構位于大腦皮層

C. 圖示激素主要作用于肝臟細胞,促進肝糖原的分解及非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高

D. 靶細胞“受體”的物質基礎是脂質,此過程體現(xiàn)了細胞間的信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗,開始實驗時4支試管1號試管對照;2號試管加熱;3號試管滴入FeCl3溶液;4號試管滴入肝臟研磨液內(nèi)的過氧化氫分子的能量狀態(tài)如下圖所示,圖中陰影部分表示分子正處于容易發(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)。表示4號試管的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖甲,圖乙是不同濃度生長素處理頂芽和根部。下列說法正確的是(  )

A. 圖甲表明在沒有外源激素的作用時,扦插枝條也能生根

B. 圖乙中②表示的是根部,因為根對生長素更敏感

C. cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用

D. 圖乙能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性,而圖甲則不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞做質壁分離實驗,在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁,但看不清楚細胞是否發(fā)生質壁分離,為便于判明,此時應(
A.改用凹面反光鏡,放大光圈
B.改用凹面反光鏡,縮小光圈
C.改用平面反光鏡,放大光圈
D.改用平面反光鏡,縮小光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉內(nèi)細胞內(nèi)的下列生理過程,一定在生物膜上進行的是

AO2的產(chǎn)生 BH2O生成 C[H]的消耗 DATP的合成

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