【題目】有時候由于實驗材料用品所限而需要設(shè)法替代。下列各項中正確的是 ( )

A. 做植物細胞有絲分裂實驗時,可用蒜葉代替洋蔥

B. 做植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,可用30%的食鹽溶液代替30%的蔗糖溶液

C. 做葉綠體色素提取和分離實驗時,可用乙醇代替丙酮

D. 做DNA粗提取與鑒定實驗時,可用新鮮豬血代替雞血

【答案】C

【解析】蒜葉的細胞已經(jīng)高度分化,失去分裂能力,因此做植物細胞有絲分裂實驗時,不能用蒜葉代替洋蔥,A項錯誤;因30%的食鹽溶液濃度太高,會使細胞失水速度加快且過度失水而死亡,所以做植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,不能用30%的食鹽溶液代替30%的蔗糖溶液,B項錯誤;葉綠體色素易溶解于有機溶劑中,因此做葉綠體色素提取和分離實驗時,可用乙醇代替丙酮,C項正確;豬是哺乳動物,其成熟紅細胞沒有細胞核,也就無法提取DNA并鑒定,所以做DNA粗提取與鑒定實驗時,不能用新鮮豬血代替雞血,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,有關(guān)腫瘤細胞特定分子的靶向治療研究進展迅速。研究發(fā)現(xiàn),蛋白X是細胞膜上的一種受體,由原癌基因X編碼,在一些腫瘤細胞中,原癌基因X過量表達會持續(xù)激活細胞內(nèi)的信號傳導(dǎo),啟動細胞DNA的復(fù)制,導(dǎo)致細胞異常增殖,利用動物細胞融合技術(shù)制備的單克隆抗體,可用于診斷和治療原癌基因X過量表達的腫瘤,請回答下列問題:

(1)同一個體各種體細胞來源于受精卵的分裂與分化。正常情況下,體細胞核遺傳信息相同的原因是親代細胞通過_______________分裂將復(fù)制后的核DNA平均分配到兩個子中細胞。

(2)通過檢測原癌基因X_____________________可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯。檢測成人多種正常組織后,發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有表達,這說明______________。

(3)根據(jù)以上信息,可推測原癌基因的主要功能是負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞____________的進程。

(4)制備該單克隆抗體時,免疫動物的抗原可以是____________。B淋巴細胞識別抗原并與之結(jié)合,之后在適當(dāng)?shù)男盘栕饔孟略鲋撤只癁?/span>____________________________。

(5)用該單克隆抗體處理原癌基因X過量表達的某腫瘤細胞株,發(fā)現(xiàn)其增殖能力明顯下降。這是因為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加拉帕戈斯群島有海洋鬣鱗蜥和陸生鬣鱗蜊。他們的祖先均來自南美大陸離群的陸生鬣鱗蜥。與陸生鬣鱗蜥相比,海洋鬣鱗蜥的足有部分足蹼,眼睛上方有分泌鹽分的腺,能適應(yīng)低溫潛入海底以海藻為食。根據(jù)材料回答第19—20題:

1下表為陸生鬣鱗蜥三個群體間某基因片段的差異率。

群體間

群體1與群體2

群體2與群體3

群體1與群體3

某基因片段差異率

15.1%

16.2%

15.3%

由表可知,這三個群體表現(xiàn)出

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 以上三項都是

2下列關(guān)于鬣鱗蜥的敘述,不正確的是

A. 長期定向的自然選擇可改變陸生鬣鱗蜥種群的雄因頻率

B. 海洋環(huán)境能定向誘導(dǎo)海洋鬣鱗蜥發(fā)生適應(yīng)環(huán)境的薟因突變

C. 加拉帕戈斯群島的陸生鬣鱗蜥與海洋鬣鱗蜥可能存在生殖隔離

D. 海洋鬣鱗蜥演變過程中不同個體的某因可通過重組整合到一起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是某研究小組所做的調(diào)查,請回答相關(guān)問題。

蚯蚓是森林中的土壤動物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究小組做了如下實驗。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于__________,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進了_______________。

(2)研究者選擇4個樹種的葉片首先做了半分解和未分解兩種不同處理,于6~9月進行了室外實驗。將每種葉片與土壤混合均勻后置于兩個盆中,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。

單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g﹒d))

不同處理

蒙古櫟

楊樹

紅松

白樺

未分解葉

2.44

5.94

4.79

7.30

半分解葉

7.20

9.42

8.71

5.23

實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的是___________________。為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應(yīng)該在實驗前對土壤進行____________ 處理。

據(jù)表分析,蚯蚓在不同葉片中,對_____________最為喜好。由此說明___________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。

3依據(jù)上述實驗分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加_____________的數(shù)量,提高整個生態(tài)系統(tǒng)的______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,揚州瘦西湖植物茂盛,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種魚、蝦等生物,土壤中有各種細菌和真菌。根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析回答下列問題。

(1)生命系統(tǒng)中最基本層次是_________,最大的層次是_______。

(2)揚州瘦西湖中所有的鯽魚構(gòu)成了________________

(3)揚州瘦西湖邊的一只白鷺屬于________________。

(4)柳樹是揚州瘦西湖的主要樹種,與魚相比,柳樹不具有生命系統(tǒng)的哪一結(jié)構(gòu)層次?________________。

(5) 揚州瘦西湖中所有生物構(gòu)成了________________

(6)揚州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗室有各種實驗材料若干,請用其為材料完成下列實驗。

(1)西瓜的果肉細胞_______(“有”或“沒有”)還原糖,_____(“能”或“不能”)直接用于還原糖的鑒定。

(2)用口腔上皮細胞來做觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗時:

第一步是制片,裝片制完后→____________________→觀察。

(3)觀察細胞中線粒體的實驗:原理是_________ 染色劑能使線粒體呈________ 色,_____(填能或不能)用葉肉細胞直接做本實驗的材料。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與菊花莖段組織培養(yǎng)實驗操作有關(guān)的問題。

(1)由于菊花莖段組織培養(yǎng)比較容易,故在配制MS固體培養(yǎng)基時,________(必需添加、不必添加)植物激素。培養(yǎng)基配制完畢后,還需進行________滅菌。

(2)應(yīng)選用生理狀況好的菊花嫩枝莖段作為________,這是因為其更容易被誘導(dǎo)________。

(3)菊花莖段在接種前要用適當(dāng)濃度的________溶液進行表面消毒。

(4)接種前,工作臺要用體積分數(shù)為70%的酒精擦拭一遍。之后,所有的接種操作都必須在________旁進行,并且每次使用器械后,都需要用________滅菌。

(5)接種后的錐形瓶最好放在________中培養(yǎng)。培養(yǎng)期間應(yīng)注意事項主要有:定期________、控制好________,并每日給予適當(dāng)時間光照。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究溫度對果膠酶活性影響的實驗中,得到如下實驗結(jié)果。據(jù)此分析不正確的是(  )

溫度/℃

30

35

40

45

50

55

60

65

70

75

80

果汁量/mL

3.5

4.6

8.6

10.9

12.3

11.7

10.1

5.4

3.9

4.8

5.6

A. 實驗過程中應(yīng)先將蘋果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對應(yīng)溫度后再混合

B. 為了實驗結(jié)果的科學(xué)性,各組混合處理時間和過濾果汁時間均應(yīng)相同

C. 應(yīng)在50~55 ℃之間設(shè)置更細溫度梯度進行實驗探究果膠酶的最適溫度

D. 該實驗結(jié)果表明高溫能使果膠酶失活,但高溫也可能促進果膠分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某女患有某種單基因遺傳病,下表是與該女有關(guān)的部分親屬患病情況的調(diào)査結(jié)果。相關(guān)分析不正確的是

家系成員

父親

母親

妹妹

外祖父

外祖母

舅舅

舅母

舅舅家表弟

患病

正常

A. 該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳

B. 該女患者的母親是雜合子的概率為1

C. 該女患者與正常男子結(jié)婚生下正常男孩的概率1/4

D. 其妹妹和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1

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