【題目】觀察到的某生物（2n=6）減數(shù)第二次分裂后期細胞如下圖所示。下列解釋合理的是

A. 減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離

B. 減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離

C. 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次

D. 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次

【答案】A

【解析】根據(jù)題意可知，某生物（2n＝6）正常減數(shù)第二次分裂后期染色體的數(shù)目應為6條，且不存在同源染色體，而如圖所示染色體的數(shù)目為8條，并且2號位置和4號位置的染色體互為同源染色體，可推知可能的原因是減數(shù)第一次分裂中有一對同源染色體沒有相互分離，進入了細胞同一極，在減數(shù)第二次分裂后期著絲點斷裂，姐妹染色單體分開，所以最終多了兩條染色體，故A項正確；如果是減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離，則會導致子染色體分布不均勻，出現(xiàn)一極為2條、另一極為4條染色體的現(xiàn)象，故B項錯誤；如果減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次，則會出現(xiàn)一條染色體上會出現(xiàn)四條染色單體的現(xiàn)象，這條染色體在減二后期發(fā)生著絲點分裂一次后還應存在染色單體，C項錯誤；在減數(shù)第二次分裂過程中，染色體不發(fā)生復制，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常的水稻體細胞染色體數(shù)為2n=24�，F(xiàn)有—種三水稻，細胞中7號染色體的同源染色體有三條，即染色體數(shù)為2n+1 = 25。如圖為該水稻細胞及其產生的配子類型示意圖（6、7為染色體標號；A為抗病基因，a為非抗病基因；①—④為四種類型的配子）。已知染色體數(shù)異常的配子（①、③）中雄配子不能參與受精作用，其他配子均能參與受精作用。請冋答下列問題。

（1）若減數(shù)分裂過程沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換，且產生的配子均有正�；钚裕渥英艿�7號染色體上的基因為______________，四種類型配子的比例為①:②：③：④=______________。

（2）某同學取該三體的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過程，若某次級精母細胞形成配子①，該次級精母細胞中染色體數(shù)為____________________________。

（3）現(xiàn)用非抗病水稻（aa）和該三體抗病水稻（AAa）雜交，已測得正交實驗的F1抗病水稻：非抗病水稻= 2:1。請預測反交實驗的中，非抗病水稻所占比例為__________，抗病水稻中三體所占比例為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述中，錯誤的是

A. 是細胞RNA分布的主要場所 B. 是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心

C. 是遺傳物質儲存和復制主要場所 D. 具有雙層膜結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質由 4 條肽鏈構成，共有 764 個氨基酸脫水縮合而成，則在形成該蛋白質分子的過程中相對分子質量減少了

A. 72 B. 13680 C. 13752 D. 760

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，則下列敘述錯誤的是

A. ①→②過程操作簡便，但培育周期較長 B. ①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C. ③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) D. ③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關群落概念的描述正確的是

A．生物間及生物與環(huán)境間相互作用的整體

B．一定區(qū)域內同種生物個體的總和

C．—定區(qū)域內全部生物及其生存環(huán)境的總稱

D．—定區(qū)域中各種生物種群的集合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗檢測小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物，有關敘述正確的是

A. 選用花生檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡

B. 檢測小麥還原性糖用到的是雙縮脲試劑

C. 用斐林試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質，水浴加熱后呈藍色反應

D. 三種干種子中含量最多的化合物都是水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】十八屆五中全會決定全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。從種群特征看，這種措施直接調節(jié)

A．種群密度 B．性別比例 C．出生率 D．年齡組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番施是二倍體植物（2N=24),番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性，高莖（H）對矮莖(h)為顯性，兩對性狀獨立遺傳，請回答下列問題。

(1)圖甲表示用基因型為RrHh的番茄植株的花粉進行育種實驗的過程，植株X的基因型種類及比例為_______,步驟Ⅰ、Ⅱ分別表示_______過程。

(2)圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測交兩代的結果。植株A的基因型是________,請簡單寫出你的解題思路：_______________。

(3)番茄的正常葉（T)對馬鈴薯葉(t)為顯性�？茖W家發(fā)現(xiàn)一株正常葉但6號染色體為三體（6號染色體有3條）的植株B(純合子，植株能正常發(fā)育并繁殖后代）。

①植株B所發(fā)生的變異屬于_____。用植株B作母本，馬鈐薯葉二倍體作父本進行雜交,理論上說F1中三體植株C和二倍體植株的比例為_______。

②為探究T、t基因是否位于6號染色體上，請設計一個簡單的雜交實驗并預測實驗結果（說明不同情況下子代的表現(xiàn)型及比例）。(注：6號染色體四體的受精卵不能成活。)_______________________。

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