【題目】在人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是（ ）

A.糖原B.淀粉C.脂肪D.蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】

1、糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)；

2、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者；

3、脂肪是良好的儲能物質(zhì)。

4、淀粉是植物細(xì)胞特有的儲能物質(zhì)。

A、糖原分布在肝臟或肌肉細(xì)胞內(nèi)，并不是分布在人和動物皮下，A錯誤；

B、人和動物皮下不含淀粉，B錯誤；

C、人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是脂肪，C正確；

D、蛋白質(zhì)不是儲能物質(zhì)，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(　　)

A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小

B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙換為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒

C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若圖1、圖2兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系，敘述正確的是(　 　)

A. 細(xì)胞a分泌的激素通過體液特異性的運(yùn)輸至細(xì)胞b

B. 細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b，并直接參與細(xì)胞代謝

C. 細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過電信號傳遞給細(xì)胞d

D. 圖1的方式作用范圍更廣，時間更久

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒感染引起的豬的一種烈性傳染病，各個年齡段的豬均易感，發(fā)病率和死亡率可高達(dá)100%。出現(xiàn)疫情后，控制傳染源的有效措施是

A.給健康豬注射預(yù)防疫苗B.宰殺病豬并徹底消毒

C.對病豬進(jìn)行隔離D.將豬飼料高溫煮沸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 該圖若為減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時期

C. 該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段

D. 該圖若為有絲分裂，則ef段的細(xì)胞都含有兩個染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為人體免疫機(jī)制的模式圖，圖乙是機(jī)體第一次感染病原體時機(jī)體中的抗體濃度變化。請據(jù)圖回答問題：


（1）甲圖中細(xì)胞丙是_____________________；細(xì)胞丁是______________________，結(jié)構(gòu)B是B淋巴細(xì)胞上的__________________，結(jié)構(gòu)D是_____________，圖甲中表示非特異免疫過程的編號是_____________；

（2）若圖中病原體是病毒，則機(jī)體主要依賴____________ 細(xì)胞的免疫機(jī)制來抵御被病毒感染的細(xì)胞。

（3）請說出二次免疫的特點 ________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗田中，一株二倍體西瓜的基因型為AABb，其周圍還生長著其它基因型的西瓜，則這株西瓜的子代不可能出現(xiàn)的基因型是（不考慮突變）

A.AABBB.AaBbC.AaBBD.aaBb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證單側(cè)光照射會導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如下圖所示)中,正確的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①是對燕麥胚芽鞘所做的處理，一段時間后，接著進(jìn)行②、③、④所示的實驗，則②、③、④中燕麥的生長情況依次是(　　)

A. 向B側(cè)彎曲　 向A側(cè)彎曲　 向A側(cè)彎曲

B. 向B側(cè)彎曲　 向B側(cè)彎曲　 向B側(cè)彎曲

C. 向A側(cè)彎曲　 直立生長　 向A側(cè)彎曲

D. 向B側(cè)彎曲　 直立生長　 向B側(cè)彎曲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案