【題目】下列關(guān)于HIV和艾滋病的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.艾滋病是一種通過體液傳播的疾病

B.HIV的脂類膜來自宿主細(xì)胞，同時(shí)含有HIV特有蛋白質(zhì)

C.HIV侵染宿主細(xì)胞后，其遺傳物質(zhì)將整合到宿主的DNA中

D.HIV可以感染腦細(xì)胞、巨噬細(xì)胞或輔助性T淋巴細(xì)胞等

【答案】C

【解析】

關(guān)于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。

（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡。

（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

A、艾滋病的艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播，故其是一種可以通過體液傳播的疾病，A正確；

B、HIV的外層脂類膜來自宿主細(xì)胞，但蛋白質(zhì)種類與宿主細(xì)胞質(zhì)膜不相同，含有HIV特有蛋白質(zhì)，B正確；

C、HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒（RNA），侵染宿主細(xì)胞后需先經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄過程形成DNA，再整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上，C錯(cuò)誤；

D、HIV除了感染輔助性T細(xì)胞外，還可感染腦細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.單基因遺傳病在患者后代中的發(fā)病率要遠(yuǎn)高于多基因遺傳病

B.“選擇放松”對(duì)人群中的致病基因頻率影響很小

C.多基因遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)隨年齡的增加而升高

D.對(duì)胎兒細(xì)胞的染色體組型進(jìn)行分析，就可確定其患遺傳病的情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組學(xué)習(xí)完生物技術(shù)實(shí)踐后，欲進(jìn)行傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)分析他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作過程，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）欲采用固定化酵母技術(shù)制作果酒，固定酵母菌通常采用__________的方法，原因是__________。將果汁裝入發(fā)酵裝置時(shí)，要留有約1/3的空間，這種做法的目的是__________。

（2）如果將制作好的果酒用于果醋的制作，主要是利用醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化為__________，然后再轉(zhuǎn)化為__________。

（3）制作腐乳時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造合適的條件讓豆腐長“毛”這些毛狀的微生物是__________，它產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成__________；產(chǎn)生的脂肪酶可將脂肪水解為__________，這樣使豆腐的口味更加豐富。

（4）泡菜腌制過程中，要注意控制好腌制的__________，這些條件都會(huì)影響亞硝酸鹽的含量。測定亞硝酸鹽含量依據(jù)的原理是：在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合生成__________色染料。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嗜吡啶紅球菌可以將硝酸鹽還原成亞硝酸，還能使榨菜在腌制過程中變紅；該菌的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起。研究人員為了初步鑒定變紅的榨菜中是否含有嗜吡啶紅球菌，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題

（1）培養(yǎng)嗜吡啶紅球菌的培養(yǎng)基的pH應(yīng)調(diào)至中性或微堿性，該步驟應(yīng)在_____________之前完成。

（2）初步鑒定嗜吡啶紅球菌時(shí)，先要純化榨菜中的菌種，純化時(shí)先將榨菜樣液用濾膜過濾，濾膜的孔徑應(yīng)_____________ （填大于或小于）菌種的體積。挑取濾膜上的菌種，接種在平板上培養(yǎng)，常用的接種方法有_____________________________。培養(yǎng)微生物時(shí)，常培養(yǎng)一個(gè)未接種的培養(yǎng)基，目的是_______________________。一段時(shí)間后觀察平板上的菌落特征，若觀察到___________________________，則可初步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果說基因測序是“讀基因”，那么合成生物學(xué)就是“寫基因”。 2017年3月我國科學(xué)家在合成生物學(xué)領(lǐng)域有重大突破，完成了釀酒酵母的4條染色體的人工合成。下列分析不正確的是（ ）

A.酵母菌是真核生物，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

B.酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧條件下都能存活，與其遺傳物質(zhì)有關(guān)

C.每個(gè)染色單體中含一條DNA母鏈和一條DNA子鏈

D.人工合成染色體，需要核苷酸、氨基酸、磷脂和ATP等原料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述中，正確的是：

A. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞只有T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞三種

B. 吞噬細(xì)胞僅在特異性免疫的抗原識(shí)別、加工和呈遞過程中發(fā)揮重要作用

C. 有過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時(shí)不會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)

D. 體液免疫和細(xì)胞免疫均有吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“模擬尿糖的檢測”實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是（ ）

A.清水組檢測結(jié)果為尿糖試紙呈棕色

B.加到試紙上的待測液體經(jīng)加熱后方能進(jìn)行判斷

C.實(shí)驗(yàn)中蛋白質(zhì)溶液組和葡萄糖溶液組均為對(duì)照組

D.實(shí)驗(yàn)中分別從各試管吸取2mL待測液體加到葡萄糖試紙上檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進(jìn)行大腸桿菌的純化培養(yǎng)，相關(guān)敘述正確的是

A. 牛肉膏和蛋白胨主要為微生物提供糖和維生素兩種營養(yǎng)物質(zhì)

B. 用稀釋涂布平板法涂布平板后，要在培養(yǎng)皿皿蓋上做好標(biāo)記

C. 倒平板操作的最后將平板倒置，可以避免培養(yǎng)基中的水分過快揮發(fā)

D. 可以在低溫條件下采用斜面保藏法長期保存大腸桿菌菌種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜橘、宜紅（茶）、獼猴桃是宜昌特產(chǎn)與品牌，為充分挖掘其利用價(jià)值，有人做了如下研究：

（1）收集人們丟棄的蜜橘皮，可提取橘皮精油“變廢為寶”。橘皮精油的主要成分是__________。

（2）用獼猴桃釀制果酒的過程與釀造葡萄酒相似，其關(guān)鍵微生物是__________；獼猴桃酒一般呈現(xiàn)綠色的原因是______________________；接觸空氣的獼猴桃酒表面的“白膜”是__________大量繁殖形成的。

（3）宜紅（茶）與綠茶在加工工藝上的顯著不同是有一個(gè)發(fā)酵過程。分離并純化宜紅（茶）發(fā)酵微生物，可用__________法或__________法：分離與純化過程中，使用后的培養(yǎng)基在丟棄前一定要進(jìn)行__________處理。

（4）用萃取法提取綠茶中色素時(shí)，萃取的效率主要取決于萃取劑的____________________。

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