16．對圖的敘述中，不正確的是（　�。�
A．該細胞分裂可能是有絲分裂的中期，也可能是減數(shù)第二次分裂中期
B．④是一個染色體，包含兩個染色單體①、③，兩個染色單體由一個著絲點②相連
C．細胞中有兩對同源染色體，④和⑦為一對，⑤和⑥為另一對
D．在后期時，移向同一極的染色體一定都是非同源染色體

分析 分析題圖：圖示細胞含有同源染色體（④和⑦、⑤和⑥），且染色體的著絲點都排列在赤道板上，可能處于有絲分裂中期．細胞中①和③為姐妹染色單體；②為著絲點；④⑤⑥⑦為染色體；⑧為紡錘體；⑨為中心體．

解答 解：A、該細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，可能是二倍體生物細胞有絲分裂中期，也可能是四倍體生物細胞減數(shù)第二次分裂中期，A正確；
B、④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，兩條染色單體由一個著絲點②相連，B正確；
C、細胞中有兩對同源染色體，④和⑦為一對，⑤和⑥為另一對，C正確；
D、有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極，且移向同一極的染色體含有同源染色體，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中細胞所處的時期及細胞中各結(jié)構(gòu)的名稱；能正確識別圖中的染色體、染色單體和DNA數(shù)目，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．甲狀腺功能減退癥是一種由于缺乏甲狀腺激素而引起的臨床綜合癥．其發(fā)病原因有：缺碘、甲狀腺病變、下丘腦病變、垂體病變．現(xiàn)有兩只患病小鼠，為確定其發(fā)病原因，科學(xué)家對正常小鼠和這兩只患病小鼠的促甲狀腺激素釋放激素（ TRH）、促甲狀腺激素（TSH）和甲狀腺激素（TH）的量進行了測定，結(jié)果見下表，請回答下列問題．
激素TRH含量TSH含量TH含量
正常小鼠正常正常正常
患病A小鼠偏高偏高偏低
患病B小鼠偏低偏低
（1）正常小鼠在實驗中的作用是對照．
（2）A小鼠患病的原因可能是缺碘或_甲狀腺病變．為確定A小鼠患病的具體原因，需進一
步實驗，請寫出大概的實驗思路：給A小鼠靜脈注射適量的碘，一段時間后檢測小鼠血液中的TH的含量，若TH含量比注射碘前明顯上升，說明A小鼠的病因是缺碘，若TH含量與注射碘前相比沒有明顯變化，說明A小鼠的病因是甲狀腺病變．
（3）B小鼠患病的原因是垂體病變，則激素TRH的含量應(yīng)為偏高（填“偏高”“正常”或“偏
低”），現(xiàn)對B小鼠靜脈注射一定量的TSH，則一段時間后發(fā)現(xiàn)TRH的含量與注射前相比減少了，說明甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)機制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細胞膜功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
B．細胞間的信息交流不一定都需要受體
C．相鄰兩個細胞的信息交流全靠細胞間接觸
D．細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，這種功能是相對的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)微生物的敘述中，正確的是（　�。�
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④藍藻 ⑤SARS 病毒  ⑥噬菌體 ⑦支原體．
A．從結(jié)構(gòu)和成分看，①、②、③、④、⑤、⑥都屬于原核生物
B．從細胞結(jié)構(gòu)看，⑥無細胞壁，但有細胞膜
C．從代謝類型上看，①、④都是自養(yǎng)生物
D．①、②、③、④、⑤、⑥的組成物質(zhì)中都有蛋白質(zhì)與核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．對圖有關(guān)的描述，不正確的是（　�。�
A．圖中a→b→c可以表示一個完整的細胞周期，其中A代表分裂間期，B代表分裂期
B．圖中顯示分裂后的子細胞可能會有兩種類型，C或者D，D形成的原因可能是生存的環(huán)境溫度比較低
C．一般情況下，細胞中B時期DNA含量肯定高于A時期
D．A時期由于DNA的復(fù)制，形成了姐妹染色單體，但要在光學(xué)顯微鏡下清晰可見，必須要到B時期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．（一）蟹殼色有三種情況：灰白色、青色和花斑色．其生化反應(yīng)原理如下圖所示．基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3．基因a控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性，基因a純合后，物質(zhì)甲（尿酸鹽類）在體內(nèi)過多積累，導(dǎo)致成體會有50%死亡．甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼，丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼，丁積累表現(xiàn)為花斑色殼．請回答：
（1）青色殼明蟹的基因型可能為AaBB、AABb、AaBb、AABB．
（2）兩只青色殼明蟹交配，后代成體只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例為1：6．親本基因型組合為AaBb×AaBB．
（3）AaBb×AaBb雜交，后代的成體表現(xiàn)型及比例青色：花斑色：灰白色=9：3：2．
（二）進行遺傳實驗的良好材料，現(xiàn)有三管果蠅，每管中均有紅眼和白眼（相關(guān)基因為B和b），且雌雄分別為不同眼色．各管內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下：
A管：雌雄果蠅均為紅眼；B管：雌果蠅為紅眼，雄果蠅為白眼；
C管：雌雄果蠅均是一半為紅眼，一半為白眼．
請分析回答：
（1）若要通過一次雜交實驗判斷果蠅眼色的遺傳方式，應(yīng)選B管的親代果蠅進行雜交．
（2）A、B、C三個試管中親代白眼果蠅的性別分別是雄、雌、雄．
（3）已知三個試管中紅眼果蠅全部是灰身純系，白眼果蠅全部是黑身純系，F(xiàn)1無論雌雄都表現(xiàn)為灰身．同時考慮體色和眼色的遺傳，B管果蠅交配產(chǎn)生的F1自由交配后，后代的表現(xiàn)型中灰身紅眼果蠅、黑身紅眼果蠅、灰身白眼果蠅、黑身白眼果蠅的比例接近于3：1：3：1．如果讓C管果蠅交配產(chǎn)生的F1自由交配，后代中雙隱性類型的果蠅所占的比例為$\frac{9}{64}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．人體內(nèi)的體液各組成部分的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖分析回答．
（1）A～D代表體液的各組成部分，說出其名稱：A血漿，B組織液，C細胞內(nèi)液，D淋巴．
（2）A和B液體的物質(zhì)交換通過組織中的毛細血管壁結(jié)構(gòu)完成．
（3）人體內(nèi)環(huán)境即指圖中的A、B、D等部分．
（4）D液體直接來自組織液（B）．
（5）A液與B液和D 液的成分相比，最主要的差別在于A液中含有較多的大分子蛋白質(zhì)，而后兩者該物質(zhì)相對含量較少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．組成禽流感病毒和鯨體內(nèi)核酸的核苷酸和堿基的種類分別是（　　）
A．8、5；8、5B．4、4；8、5C．4、4；4、4D．4、5；4、5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細胞全能性的敘述中，不正確的是（　�。�
A．在生物體所有的細胞中，受精卵的全能性是最高的
B．處于離體狀態(tài)的植物細胞，在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下作用，可表現(xiàn)出全能性
C．高度分化的動物細胞，其細胞的全能性并不受到限制，能夠進行細胞培養(yǎng)
D．“蜜蜂的未受精卵發(fā)育成雄蜂”為動物細胞具有全能性提供了直接證據(jù)

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