【題目】某遺傳病由非同源染色體上的兩對等位基因控制，某家族系譜如下圖。已知同時(shí)有 A、B基因的個(gè)體表現(xiàn)正常，I-1 基因型為 AABb，Ⅱ-2 與Ⅱ-3 都為純合子。推斷正確的是（ ）

A.I-2 的基因型一定為 AABb

B.Ⅱ-3 的基因型為 aaBB 或 aaBb

C.若 I-1 和 I-2 再生育一個(gè)正常孩子的概率為 1/2

D.Ⅲ-2 與基因型為 aaBB 的女性婚配，子代患病概率為 1/2

【答案】D

【解析】

由題干信息可推知，該遺傳病為常染色體隱性遺傳病，由于I-1 基因型為 AABb，Ⅱ-2 與Ⅱ-3 都為純合子，所以Ⅱ-2的基因?yàn)?/span>AAbb，又由于第Ⅲ代中全部正常，可推知Ⅱ-3的基因型為aaBB，進(jìn)而可逆推知Ⅰ-2的基因型為A_Bb，Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型為：AaB_。

A、Ⅱ-2 患病且是純合子，一定能從 I-1（AABb）獲得 A 基因，所以其基因型為 AAbb，其母親Ⅰ-2 不患病，為 A_B_ ，且一定有 b 傳給下一代，因此基因型是 AABb 或 AaBb，A錯誤；

B、II-3 也患病且是純合子，與 II-2 的婚配后代都正常，所以基因型一定為 aaBB，B 錯誤；

C、I-1（AABb）與Ⅰ-2（A_Bb）的后代為正常（A_B_）的概率是 3/4，C 錯誤；

D、由Ⅱ-2(AAbb)與 II-3(aaBB)推出 III-2 基因型一定為 AaBb，與 aaBB 婚配后代患病概率是1/2，D 正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體肌肉由快縮肌纖維（細(xì)胞）和慢縮肌纖維（細(xì)胞）組成。在電鏡下觀察，前者幾乎沒有線粒體存在，后者含有大量的線粒體。對不同運(yùn)動項(xiàng)目的機(jī)體總需氧量、實(shí)際攝入氧量和血液中乳酸增加量進(jìn)行測定，結(jié)果如下表。下列敘述正確的是（ ）

運(yùn)動項(xiàng)目

總需氧量（升）

實(shí)際攝入氧量（升）

血液乳酸增加量

馬拉松跑

600

589

略有增加

400米跑

16

2

顯著增加

A.馬拉松跑主要依賴快縮肌纖維，400米跑主要依賴慢縮肌纖維

B.快縮肌纖維供能過程產(chǎn)生過多CO2，導(dǎo)致400米跑的人呼吸加速

C.長期慢跑等有氧運(yùn)動，可以提高骨骼肌中慢縮肌纖維比例

D.快縮肌纖維會產(chǎn)生乳酸，慢縮肌纖維不會產(chǎn)生乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除減數(shù)分裂外，在某些體細(xì)胞的有絲分裂中也會發(fā)生同源染色體配對，其非姐妹染色單體也可發(fā)生片段交換，該現(xiàn)象稱為有絲分裂交換，如圖所示（其中 D 和 d、E 和 e、F 和 f 表示同源染色體上的三對等 位基因）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.如果該圖是產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí)發(fā)生的過程，則該精原細(xì)胞會產(chǎn)生 4 種精子

B.如果該圖是產(chǎn)生體細(xì)胞時(shí)發(fā)生的過程，則其子細(xì)胞基因型可能相同，也可能不同

C.該現(xiàn)象發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂，對于遺傳多樣性的貢獻(xiàn)是不同的

D.無論是發(fā)生在有絲分裂還是減數(shù)分裂，交換后的同源染色體均分離進(jìn)入子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組用某種酶進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A.本實(shí)驗(yàn)研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B.三組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性

C.pH=2或溫度為20℃條件下酶活性下降的原因相同

D.通過實(shí)驗(yàn)可以證明該種酶活性最大時(shí)的條件接近30℃、pH=7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用麥芽釀造啤酒時(shí)，麥芽中多酚氧化酶（PPO）的作用會降低啤酒質(zhì)量。圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)

B.相同溫度時(shí)，pH8．0的酶促反應(yīng)產(chǎn)物比pH 8．4的少

C.在制備麥芽過程中應(yīng)將反應(yīng)條件控制在溫度80℃、pH 8．4

D.高于90℃，若PPO發(fā)生熱變性，一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在攝食后及運(yùn)動過程中血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，其相關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.攝食后血糖濃度升高，是由于食物中糖類物質(zhì)的消化吸收

B.血糖濃度正常水平的維持是通過反饋調(diào)節(jié)形成的

C.A點(diǎn)后血糖濃度降低，是由于胰島素分泌增強(qiáng)

D.B點(diǎn)后血糖濃度升高，是由于胰高血糖素可以促進(jìn)肌糖原的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“—o—<”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突。甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.用一定電流刺激a點(diǎn)，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B.圖中共有至少3個(gè)完整的突觸

C.b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，在d點(diǎn)可測到電位變化

D.在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則a、b點(diǎn)都不會測到電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究高濃度C02對冷藏水果細(xì)胞呼吸的影響，研究人員將等量新鮮藍(lán)莓分別置于兩個(gè)密閉的冷藏箱中，一個(gè)冷藏箱中只有普通空氣（未處理組），另一個(gè)加入等量的含高濃度C02的空氣(C02處理組），兩組都在4℃條件下貯藏。以后每10天（d)取樣一次，測定其單位時(shí)間內(nèi)C02釋放量（mol)和02吸收量（mol)，計(jì)算二者的比值得到如下圖所示曲線（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，010d內(nèi)藍(lán)莓細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場所 是___________；10d后未處理組藍(lán)莓細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除了C02外，還有___________；20d后C02處理組藍(lán)莓細(xì)胞產(chǎn)生C02的場所是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，10d后未處理組藍(lán)莓的C02/02的值逐漸上升，出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是__________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，高濃度C02處理對藍(lán)莓細(xì)胞的無氧呼吸有明顯的__________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為北京大興區(qū)留民營村建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）自然生態(tài)系統(tǒng)能夠維持相對穩(wěn)定是因?yàn)榫哂凶晕艺{(diào)節(jié)能力，該能力的基礎(chǔ)是____；該村生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，____的作用是維持相對穩(wěn)定的關(guān)鍵。

（2）甲圖中產(chǎn)品A、B、C、D內(nèi)的能量都可以被人類利用，實(shí)現(xiàn)了____，大大提高了能量的利用率；各環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物經(jīng)多種途徑后，最終又可以被農(nóng)作物利用，這遵循了____這一生態(tài)學(xué)基本原理。

（3）農(nóng)林業(yè)上人們對有害動物的防治方法有____防治、生物防治和____防治，圖乙食物鏈中最早人們并沒有在田間養(yǎng)殖蛙，后來增加了蛙去控制蟲害，這屬于____防治。養(yǎng)殖的蛙又成為了餐桌上的美味，這是研究能量流動后，幫助人們合理地___。

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同步練習(xí)冊答案