發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中,水分經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是  (    )

A.細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜
C.液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)

B

解析試題分析:質(zhì)壁分離復(fù)原是指質(zhì)壁分離后水分子從外界溶液擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞液的過程,依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、原生質(zhì)層(細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜)。故選B
考點(diǎn):本題考查質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的基本知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的識(shí)記能力,屬于容易題。

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正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中,大量水分子經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是(  )

A.細(xì)胞壁、質(zhì)膜、質(zhì)膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠、液泡膜
B.細(xì)胞壁、質(zhì)膜、質(zhì)膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠、液泡膜
C.液泡膜、質(zhì)膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠、質(zhì)膜、細(xì)胞壁
D.細(xì)胞壁、質(zhì)膜、液泡膜、質(zhì)膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建羅源第一中學(xué)高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中,水分經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是  (    )

A.細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁         B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜

C.液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁         D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)

 

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下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是          (   )

A.氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散

B.在順濃度梯度的情況下,葡萄糖可以通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

C.生物膜運(yùn)輸物質(zhì)的選擇透過性與膜上載體蛋白的種類有關(guān)

D.正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞,能通過主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)吸水

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆云南大理賓川第四高級(jí)中學(xué)高二上10月考生物卷(一)(解析版) 題型:選擇題

發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中,水分經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是  (        )

A.細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁

B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜

C.液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁

D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)

 

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