以下是分泌細(xì)胞的作用及免疫過程(部分)的示意圖,下列相關(guān)說法正確的是
A.若圖示過程表示人體的體液免疫過程,則效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物是組織胺
B.若圖示過程表示人體的細(xì)胞免疫過程,則分泌細(xì)胞最可能為效應(yīng)T細(xì)胞
C.有些分泌細(xì)胞和靶細(xì)胞的作用關(guān)系可以相互調(diào)換,如垂體細(xì)胞與甲狀腺細(xì)胞
D.在體液調(diào)節(jié)過程中,分泌物的作用機(jī)理是催化靶細(xì)胞內(nèi)某些重要的生化反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送,對人和動物體的生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié),其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。圖(一)表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖,其中①、②、③、④代表人體內(nèi)的不同激素;圖(二)表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學(xué)知識,回答以下問題:
(1)從圖(一)可知,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是__________,其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖(二)中的_________。
(2)激素③名稱是________,當(dāng)其含量過高時(shí),激素①、②含量的變化趨勢是_______,這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)遠(yuǎn)距分泌是指內(nèi)分泌腺分泌的激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①、②、③中屬于此傳送方式的有_________。激素②③的靶細(xì)胞分別是______和______。
(4)下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種方式,C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。圖(一)中激素④的通訊方式和對靶細(xì)胞的作用方式分別是_____(填A(yù)或B)和___(填C或D)。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省宜賓市高三第二次診斷性測試(理綜)生物部分 題型:選擇題
以下是分泌細(xì)胞的作用及免疫過程(部分)的示意圖,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.若圖示過程表示人體的細(xì)胞免疫過程,則分泌細(xì)胞最可能為效應(yīng)B細(xì)胞
B.若圖示過程表示人體的體液免疫過程,則效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物是組織胺
C.有些分泌細(xì)胞和靶細(xì)胞的作用關(guān)系可以相互調(diào)換,如垂體細(xì)胞與甲狀腺細(xì)胞
D.在體液調(diào)節(jié)過程中,分泌物的作用機(jī)理是催化靶細(xì)胞內(nèi)某些重要的生化反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
以下是分泌細(xì)胞的作用及免疫過程(部分)的示意圖,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.若圖示過程表示人體的細(xì)胞免疫過程,則分泌細(xì)胞最可能為效應(yīng)B細(xì)胞
B.若圖示過程表示人體的體液免疫過程,則效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物是組織胺
C.有些分泌細(xì)胞和靶細(xì)胞的作用關(guān)系可以相互調(diào)換,如垂體細(xì)胞與甲狀腺細(xì)胞
D.在體液調(diào)節(jié)過程中,分泌物的作用機(jī)理是催化靶細(xì)胞內(nèi)某些重要的生化反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2011屆四川省宜賓市高中高三第二次診斷性測試(理綜)生物部分 題型:單選題
以下是分泌細(xì)胞的作用及免疫過程(部分)的示意圖,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.若圖示過程表示人體的細(xì)胞免疫過程,則分泌細(xì)胞最可能為效應(yīng)B細(xì)胞 |
B.若圖示過程表示人體的體液免疫過程,則效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物是組織胺 |
C.有些分泌細(xì)胞和靶細(xì)胞的作用關(guān)系可以相互調(diào)換,如垂體細(xì)胞與甲狀腺細(xì)胞 |
D.在體液調(diào)節(jié)過程中,分泌物的作用機(jī)理是催化靶細(xì)胞內(nèi)某些重要的生化反應(yīng) |
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