下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述正碥的是( )
A.隔離阻斷種群間的基因交流,意味著新物種形成
B.共同進化是指不同物種之間在相互影響中的不斷進化和發(fā)晨
C.導(dǎo)致物種期不同方向發(fā)展的決定性因素是突變和重組
D.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向,但不能反映可遺傳變異的方向
科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別屬于( )
A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.核膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
海拔高度 | 溫度 | 突變率(每一百萬個個體中) |
5000m | 19℃ | 0.23 |
5000m | 25℃ | 0.63 |
3000m | 19℃ | 0.23 |
3000m | 25℃ | 0.63 |
A. | 果蠅在25℃時突變率最高 | |
B. | 果蠅的突變率與培養(yǎng)溫度有關(guān) | |
C. | 果蠅的突變是通過影響酶的活性而引起的 | |
D. | 果蠅的突變率與培養(yǎng)地點所處的海拔高度有關(guān) |
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
香蕉是一種熱帶水果,成熟的果實不易保鮮、不耐忙藏,因此香蕉一般在未成熟時采摘。下圖是采摘后的香蕉在果實成熟過程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的變化。
(1)根據(jù)上圖推測,乙烯通過_________促進香蒸果實的成熟。
(2)有人要驗證上述推測,利用一種乙烯抑制劑設(shè)計了下面的實驗:
①采摘后的香蕉均分為兩組,實驗組需要在采摘后的第_________天之前用乙烯抑制劑進行熏蒸處理,對照組___________。
②檢測兩組香蕉的___________,如果實驗組___________,則支持上述推測。
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.甲裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通
B.乙裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集
C.甲裝置主要是利用土壤動物趨光、避髙溫、趨濕的習性來采集
D.用乙裝置采集的土壤小動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是( )
A.該病是顯性遺傳病,II—4是雜合體
B.III—7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病
C.III—8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病
D.該病在男性人群中的發(fā)病率離于女性人群
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(一)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)b段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸
B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于02消耗量
C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能的形式敢失,其余儲存在ATP中
D.若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果細菌基因W與酵母菌基因V所控制合成的蛋白質(zhì)含有相同數(shù)目的氨基酸,則一般情況下,基因W與基因V中所含堿基數(shù)量及種類( )
A.兩基因中的堿基數(shù)量基本相等,堿基的種類也相等
B.兩基因中的堿基數(shù)量基本相等,堿基的種類不相等
C.基因V中的堿基數(shù)量小于基因W,兩基因中的堿基種類相等
D.基因W中的堿基數(shù)量小于基因V,兩基因中的堿基種類相等
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省畢業(yè)生3月統(tǒng)一檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
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(l)離體的植物組織和細胞,對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特殊,需要配制適宜的培養(yǎng)基。常用的一種培養(yǎng)基是 ,其制備過程為:配制 →配制培養(yǎng)基→滅菌。
(2)材料的選擇與培養(yǎng)基的組成是誘導(dǎo)花粉植株的主要影響因素。
①一般來說,花粉處于 期的花藥培養(yǎng)成功率最高。選擇花藥時,一般要通過 來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。
②培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素用量比值適中時,能促進 的形成。
(3)用消毒后的花蕾剝離花藥時,要盡量不損傷花藥,否則接種后容易從 產(chǎn)生愈傷組織。
(4)一般經(jīng)過20一30d培養(yǎng)后,會發(fā)現(xiàn)花藥開裂,長出愈傷組織或形成胚狀體。將愈傷組織及時轉(zhuǎn)移到
上,以便獲得再生植株。在花藥培養(yǎng)中,特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,常會發(fā)生 變化。因此還需要對培養(yǎng)出來的植株作進一步的鑒定和篩選。
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