如果把含15N的DNA叫做重DNA,把含14N的DNA叫做輕DNA,把一條鏈含15N,另一條鏈含14N的DNA分子叫做中間DNA。那么,將一個完全被15N標(biāo)記的DNA分子放入到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復(fù)制三代,則第三代DNA中重DNA、中間DNA和輕DNA的分子數(shù)分別是( )
A.2,0,6 B.0,2,6 C.2,4,2 D.6,0,2
科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物必修二第四單元4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?虹口區(qū)一模)下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是( )
A.外來物種引入不一定能增加生物的多樣性
B.新物種的誕生豐富的是遺傳多樣性
C.生物圈內(nèi)所有的生物一起構(gòu)成了生物多樣性
D.某種動物的直毛基因占基因庫中所有基因的比值為直毛基因頻率
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科目:高中生物 來源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都可以發(fā)生堿基互補配對原則的是
①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④中心粒 ⑤高爾基體 ⑥核糖體
A.①②③⑥ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,錯誤的是( )
A.細(xì)胞分化過程中,mRNA的種類發(fā)生變化,使生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化
B.體細(xì)胞癌變后,生理狀態(tài)發(fā)生改變,細(xì)胞核全能性喪失
C.細(xì)胞衰老過程中,代謝減弱;細(xì)胞癌變過程中,代謝增強
D.被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖2中的 段。D2E2染色體的行為變化,與圖1中的 段變化相同。
(2)圖5子細(xì)胞的名稱為 。圖3—圖5中的哪一個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合? 。
(3)圖3細(xì)胞中有 對同源染色體,①和⑤在前一時期的關(guān)系是 。
(4)若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個細(xì)胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等? 。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是關(guān)于35S標(biāo)記噬菌體侵染無標(biāo)記細(xì)菌實驗的敘述,其中正確的是( )
A.含35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)均不能進入大腸桿菌,因此離心后沉淀物中完全沒有放射性
B.所使用的噬菌體,必須是接種在含35S的培養(yǎng)基中釋放出來的
C.新形成的噬菌體中沒有檢測到35S,說明親代噬菌體蛋白質(zhì)外殼未參與子代噬菌體的繁殖過程
D.采用攪拌和離心等手段,是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開再分別檢測其放射性
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂過程中,肯定不會出現(xiàn)的變化是( )
A.全部等位基因的分離
B.遺傳物質(zhì)復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
C.隨著著絲點的分裂,DNA分子數(shù)加倍
D.在赤道板的位置上出現(xiàn)細(xì)胞板
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖表示在儲存蔬菜、水果時,大氣中O2 的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響,試分析:
(1)A點表示植物組織釋放CO2較多,這些CO2是____ _____的產(chǎn)物。
(2)由A到B,CO2的釋放量急劇減小,其原因是:_________ ___________________________。
(3)由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是_________________ _ _____ __;到C點以后CO2的釋放量不再增加,其主要原因是__________ _________。
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高一年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于四分體的敘述,正確的是( )
A.每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體
B.四分體就是4條染色單體
C.復(fù)制后的同源染色體都形成四分體
D.四分體時期的下一個時期是聯(lián)會
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