如圖表示精卵相遇示意圖。仔細(xì)讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫出各部分名稱:
①__________;②___________;③__________;④___________。
(2)精子與卵子相遇,__________內(nèi)的某些酶類釋放出來(lái),可直接溶解__________之間的物質(zhì),形成精子穿越___________的通道。當(dāng)精子觸及卵黃膜的瞬間,會(huì)產(chǎn)生阻止后來(lái)精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng),稱為___________。
(3)精子入卵后,形成一個(gè)新的核即_________________。與此同時(shí),
被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂,排出_____________后形成_______________。
(4)當(dāng)_____________________________________________________,
受精過(guò)程至此結(jié)束。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.如圖示為肝細(xì)胞膜,則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→I |
B.細(xì)胞間的識(shí)別、免疫與①有關(guān),細(xì)胞的癌變與①無(wú)關(guān) |
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度 |
D.若某毒素破壞細(xì)胞內(nèi)線粒體的功能,則會(huì)影響b過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建福州文博中學(xué)高二下期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示精卵相遇示意圖。仔細(xì)讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)精子與卵子相遇,________內(nèi)的某些酶類釋放出來(lái),可直接溶解______ __之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通道。當(dāng)精子觸及卵黃膜的瞬間,會(huì)產(chǎn)生阻止后來(lái)精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng),稱為______ __。
(2)精子入卵后,形成一個(gè)新的核即______ __。與此同時(shí),被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂,排出第二極體后形成________。
(3)當(dāng)__________________________________ __時(shí),受精過(guò)程至此結(jié)束。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
如圖表示人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,則圖中X、Y、Z、W(W為虛線框部分)所示結(jié)構(gòu)正確的是( )
A.X表示大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞
B.Y表示腎上腺
C.Z表示骨骼肌
D.w表示效應(yīng)器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖表示精卵相遇示意圖。仔細(xì)讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫出各部分名稱:
①__________;②___________;③__________;④___________。
(2)精子與卵子相遇,__________內(nèi)的某些酶類釋放出來(lái),可直接溶解__________之間的物質(zhì),形成精子穿越___________的通道。當(dāng)精子觸及卵黃膜的瞬間,會(huì)產(chǎn)生阻止后來(lái)精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng),稱為___________。
(3)精子入卵后,形成一個(gè)新的核即_________________。與此同時(shí),
被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂,排出_____________后形成_______________。
(4)當(dāng)_____________________________________________________,
受精過(guò)程至此結(jié)束。
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