比較項(xiàng)目 | AQP7 | AQPS |
多肽鏈數(shù) | 1 | 1 |
氡基酸數(shù) | 269 | 263 |
對(duì)汞的敏感性 | 不敏感 | 敏感 |
皋丸中表達(dá)情況 | 精子中表達(dá) | 初級(jí)精母細(xì)胞到精細(xì)胞中表達(dá) |
分析 1、據(jù)圖分析:甲表示RNA聚合酶,乙表示胞嘧啶脫氧核苷酸,丙表示RNA,丁表示胞嘧啶核糖核苷酸.
2、轉(zhuǎn)錄:在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過程.
3、DNA中堿基:RNA中堿基:蛋白質(zhì)中氨基酸=6:3:1.
4、分析表格:表格是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較,AQP7在成熟的精子細(xì)胞中表達(dá),對(duì)汞不敏感;AQP8在初級(jí)精母細(xì)胞到精子細(xì)胞中表達(dá),對(duì)汞敏感.
解答 解:(1)圖示的生理過程是以DNA的一條鏈為模板,形成RNA的轉(zhuǎn)錄過程,根據(jù)丙鏈可知轉(zhuǎn)錄的方向?yàn)椤啊保?br />由于RNA中不存在堿基T.故該過程不會(huì)發(fā)生A-T.
(2)據(jù)圖分析丁為RNA中的基本單位,堿基為C,名稱為胞嘧啶核糖核苷酸;而乙物質(zhì)為DNA的基本單位,名稱為胞嘧啶脫氧核苷酸,兩者的區(qū)別在于五碳糖的不同.
(3)圖中甲能催化轉(zhuǎn)錄過程,應(yīng)該為RNA聚合酶,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此基本組成單位是氨基酸.
(4)基因能通過控制蛋白質(zhì)的機(jī)構(gòu)直接控制生物體的性狀.分析表格已知AQP7在成熟的精子細(xì)胞中表達(dá),對(duì)汞不敏感;AQP8在初級(jí)精母細(xì)胞到精子細(xì)胞中表達(dá),對(duì)汞敏感.,所以大白鼠汞中毒后,對(duì)初級(jí)精母細(xì)胞的影響大于精子.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)錄←D
(2)胞嘧啶核糖核苷酸 乙為胞嘧啶脫氧核苷酸,兩者的區(qū)別在于五碳糖的不同.組成乙、丁的五碳糖分別為脫氧核糖、核糖
(3)RNA聚合酶 氨基酸
(4)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) 初級(jí)精母細(xì)胞
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞分化,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱及轉(zhuǎn)錄的方向,能根據(jù)表中信息分析AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同的原因.此外,還要求掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌與抗生素發(fā)生了共同進(jìn)化 | |
B. | C點(diǎn)時(shí)細(xì)菌的種群抗性基因頻率增加,則一定發(fā)生了進(jìn)化 | |
C. | 細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是人們使用抗生素的結(jié)果 | |
D. | 抗生素的使用導(dǎo)致B點(diǎn)細(xì)菌數(shù)量較少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,可以產(chǎn)生磚紅色反應(yīng) | |
B. | 葉綠體中的色素經(jīng)紙層析法分離,位于最上面的色素帶為黃色 | |
C. | 在酸性條件下,酒精可與重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成藍(lán)色 | |
D. | 顯微鏡下觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可見其液泡的顏色逐漸加深 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 25% | C. | 50% | D. | 100% |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)如圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的說法是( )
A.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中O2
B.甲實(shí)驗(yàn)是為了研究酵母菌的有氧呼吸
C.乙實(shí)驗(yàn)是為了研究酵母菌的無氧呼吸
D.實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需相同且適宜的溫度,是對(duì)無關(guān)變量的控制
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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