達(dá)爾文認(rèn)為生物出現(xiàn)生存斗爭(zhēng)的原因是（　　）
A、生物個(gè)體間有強(qiáng)有弱
B、生物同時(shí)存在著遺傳和變異的矛盾
C、適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程
D、生物過(guò)度繁殖和有限的生存繁殖條件之間的矛盾
考點(diǎn)：自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)
專題：
分析：達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)：過(guò)度繁殖（基礎(chǔ)）、生存斗爭(zhēng)（動(dòng)力）、遺傳變異（內(nèi)因）和適者生存（結(jié)果）．
解答： 解：自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代，即過(guò)度繁殖．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)．自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰．自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．因此，D符合題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)，環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

B細(xì)胞接受抗原刺激后，經(jīng)過(guò)增殖分化形成（　　）
A、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B、T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
C、效應(yīng)T細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞
D、巨噬細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂期間
B、在人體細(xì)胞有絲分裂前期形成46條染色體
C、體細(xì)胞有絲分裂完成后兩個(gè)正常子細(xì)胞的DNA序列相同
D、在高倍顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，視野中央可見(jiàn)某個(gè)細(xì)胞從分裂中期進(jìn)入分裂后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)研究，在人腦中有一種與人的痛覺(jué)和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì)，叫腦啡呔．其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示．下列關(guān)于腦啡呔的敘述，正確的是（　�。�

①腦啡呔水解后可產(chǎn)生5種氨基酸  ②腦啡呔屬于5肽化合物，含有4個(gè)肽鍵
③腦啡呔在核糖體上合成          ④腦啡呔合成及分泌需要線粒體提供能量．
A、只有一個(gè)說(shuō)法正確
B、有二個(gè)說(shuō)法正確
C、有三個(gè)說(shuō)法正確
D、全都正確

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

含C、H、O、N的某大分子化合物可以作為（　�。�
A、異養(yǎng)微生物的氮源、能源
B、異養(yǎng)微生物的碳源、能源
C、自養(yǎng)微生物的碳源、氮源、能源
D、異養(yǎng)微生物的碳源、氮源、能源

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)也需要無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境
B、細(xì)胞體外培養(yǎng)的適宜溫度一般與動(dòng)物的體溫接近
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般都用合成培養(yǎng)基
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需要的氣體除O2外還需要CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲、乙可能屬于的細(xì)胞是
 
．
A．玉米的葉肉細(xì)胞B．酵母菌C．藍(lán)藻D．洋蔥根的分生區(qū)
（2）圖丙中，A的完整化學(xué)名稱是
 
．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，A的厚度變小，說(shuō)明A具有
 
．
（3）圖丙能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排到細(xì)胞外，體現(xiàn)了其具有的功能是
 
．
（4）細(xì)胞作為一個(gè)生命系統(tǒng)，其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系．若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)乳腺細(xì)胞，測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丁所示，以及在此過(guò)程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖戊所示．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題．
①圖丁中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次是：
 
．
②圖戊中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）“5”表示
 

（2）DNA分子中脫氧核苷酸之間通過(guò)
 
連接，該過(guò)程同時(shí)還形成化合物
 
．
（3）從圖中可知，如果一個(gè)DNA分子中A+T的比例越大，其熱穩(wěn)定性越
 
．
（4）在菠菜的葉肉細(xì)胞中，含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列四組生物中，全部屬于真核生物的是（　　）
A、肝炎病毒和酵母菌
B、大腸桿菌和草履蟲
C、衣藻和變形蟲
D、藍(lán)藻和蘑菇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案