需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點是( )

①反應場所都有線粒體 ②都需要酶的催化 ③反應場所都有細胞溶膠 ④都能產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應 ⑥都能產(chǎn)生水 ⑦反應過程中都能產(chǎn)生[H] ⑧都能把有機物徹底氧化

A．②③④⑤⑥⑦ B．①②③④⑤⑦

C．②③④⑤⑦ D．②③④⑤⑧

 

C

【解析】厭氧呼吸不需要借助線粒體，在細胞溶膠中完成；需氧呼吸和厭氧呼吸都需要酶的催化；需氧呼吸與厭氧呼吸第一階段相同，都在細胞溶膠內(nèi)進行，都會產(chǎn)生ATP；第一階段都是葡萄糖分解為丙酮酸；需氧呼吸生成水，厭氧呼吸不生成水；葡萄糖分解為丙酮酸的過程會產(chǎn)生[H]；需氧呼吸中有機物能徹底氧化分解，厭氧呼吸中有機物不能徹底氧化分解。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習階段能力檢測卷6（解析版） 題型：選擇題

下圖表示DNA復制的過程，結(jié)合圖示判斷，下列有關敘述不正確的是( )

A．DNA復制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開

B．DNA分子的復制具有雙向復制的特點，生成的兩條子鏈的方向相反

C．從圖示可知，DNA分子具有多起點復制的特點，縮短了復制所需的時間

D．DNA分子的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習課時作業(yè)：第1講 走近細胞（解析版） 題型：選擇題

地球上的生命千姿百態(tài)，從生物圈到細胞，生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細胞層次的是( )

A．一個病毒 B．一個受精卵

C．一個洋蔥 D．一個蜂巢

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第8講　光合作用A（解析版） 題型：選擇題

下圖為葉肉細胞中兩種細胞器的模式圖。下列敘述中，正確的是( )

A．②③均具有光合色素

B．①②③均具有合成ATP的酶

C．②具有運輸三碳糖、磷酸的載體蛋白

D．①處生成的CO2可擴散至③處被利用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第8講　光合作用A（解析版） 題型：選擇題

2，6?二氯酚靛酚是一種藍色染料，能被還原劑還原成無色。從葉綠體中分離出類囊體，置于2，6?二氯酚靛酚溶液中，對其進行光照，發(fā)現(xiàn)溶液變成無色，并有O2釋放。此實驗證明( )

A．光合作用在類囊體上進行

B．光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2

C．光反應能產(chǎn)生還原劑和O2

D．光合作用與葉綠體基質(zhì)無關

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第6講　各種細胞器與細胞核（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是( )

A．葉肉細胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細胞中的多

B．與心肌細胞相比，唾液腺細胞中的線粒體數(shù)量較多

C．與汗腺細胞相比，唾液腺細胞中的核糖體數(shù)量較多

D．生命活動旺盛的細胞中高爾基體數(shù)量一般比胰島B細胞中的多

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第5講　細胞膜-系統(tǒng)的邊界（解析版） 題型：選擇題

科學家將哺乳動物成熟紅細胞放進蒸餾水中，造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學上稱為“血影”。其主要成分是( )

A．無機鹽、蛋白質(zhì) B．蛋白質(zhì)、糖類

C．油脂、蛋白質(zhì) D．磷脂、蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第4講　細胞核　原核細胞（解析版） 題型：綜合題

大量事實表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，常有較大的核仁。這有利于支持下列哪一科學結(jié)論( )

A．細胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關

C．無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D．DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第20講　生物的進化（解析版） 題型：選擇題

某種群中有AA、Aa、aa三種基因型的個體，其中AA、Aa所占比例隨時間的變化如圖所示，第36個月時，基因a在種群中的頻率為 ( )

A．0.2 B．0.3 C．0.4 D．0.6

 

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