下列各圖中，圖形分別代表磷酸、脫氧核糖和堿基，在制作脫氧核苷酸模型時，各部件之間需要連接。下列連接中正確的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（ ）

①某池塘中的一條鯽魚

②某池塘中的全部魚類

③某池塘中的全部鯽魚

④鯽魚的表皮細(xì)胞

⑤表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子和核酸分子

⑥整個池塘

⑦某池塘中的所有生物

⑧鯽魚的心臟

⑨鯽魚的血液

⑩鯽魚的循環(huán)系統(tǒng)

A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥

C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吞噬細(xì)胞能夠吞噬衰老的細(xì)胞以及侵入人體的病原菌，對這一過程的認(rèn)識正確的是（ ）

A. 消耗ATP，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性

B. 消耗ATP，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性和識別功能

C. 不消耗ATP，吞噬的動力來源于膜的流動性

D. 不消耗ATP，吞噬過程的實質(zhì)是病原菌的入侵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于真核細(xì)胞以下描述不正確的是（ ）

①有成形的細(xì)胞核，基因可以在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達

②葉綠體合成的ATP，可為主動運輸提供能量

③線粒體含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解

④溶酶體含有水解酶，可以分解衰老的細(xì)胞器

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是

A. 若此為神經(jīng)元細(xì)胞膜，則在靜息狀態(tài)時，a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是Na+、K+

B. b過程無法體現(xiàn)細(xì)胞膜選擇透性，但能判斷出膜外的b物質(zhì)濃度高于膜內(nèi)

C. 若此為紅細(xì)胞質(zhì)膜，D可能具有特異性。

D. 若此為肝細(xì)胞膜，當(dāng)處于低血糖時，肝細(xì)胞可釋放激素C（胰高血糖素），促進E（肝糖元）水解為F（葡萄糖）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種化合物的“○”中都含有結(jié)構(gòu)“A”，對此分析不正確的是

A. 煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)中含有結(jié)構(gòu)①和④

B. 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)中含有結(jié)構(gòu)③和④

C. 煙草花葉病毒和肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)中都含有結(jié)構(gòu)②

D. 人體的一個細(xì)胞中可同時含有①②③④這四種結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說的建立過程，是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，下列說法正確的是（ ）

A．英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

D．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在有絲分裂過程中，細(xì)胞中的染色體數(shù)目為本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目2倍的時期是 （ ）

A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗收生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成出兔子的血紅蛋白，這說明（ ）

A．所有的生物共用一套遺傳密碼

B．蛋白質(zhì)的合成過程很簡單

C．兔血紅蛋白的合成基因進入大腸桿菌

D．兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案