【題目】在檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物時(shí),常用到一些特殊的反應(yīng),下列描述不正確的是
A. 二氧化碳可使澄清的石灰水變混濁
B. 二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
C. 乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色
D. 乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色
【答案】C
【解析】
酵母菌既可進(jìn)行有氧呼吸又可進(jìn)行無氧呼吸,有氧呼吸過程中消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,無氧呼吸過程中消耗葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和乙醇。二氧化碳可用澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢驗(yàn)。乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色。
二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁,而酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸均能產(chǎn)生二氧化碳,所以可通過觀察澄清的石灰水變渾濁的程度來判斷產(chǎn)生二氧化碳的多少,A正確;二氧化碳可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測,該溶液會(huì)由藍(lán)變綠再變黃,B正確;檢驗(yàn)乙醇是在酸性條件下,能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色,C錯(cuò)誤;在探究酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物時(shí)利用重鉻酸鉀溶液,該溶液在酸性條件下遇乙醇由橙色變?yōu)榛揖G色,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列生物技術(shù)實(shí)踐中的有關(guān)問題:
(1)制作蘋果酒的過程中,在榨蘋果果汁時(shí),為提高出汁率,通?墒褂______________處理。在果酒發(fā)酵過程不需要嚴(yán)格的消毒處理,原因是________________________。若發(fā)現(xiàn)蘋果酒有變酸的菌膜,造成此現(xiàn)象的生物是______________。
(2)若從混雜的微生物中分離酵母菌,應(yīng)采用______________培養(yǎng)基,從微生物培養(yǎng)的角度分析,葡萄汁能夠?yàn)榻湍妇纳L提供的成分有______________。應(yīng)用平板劃線法分離酵母菌時(shí),從第二次劃線操作起,每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線,并劃線數(shù)次,其原因是_________________________________。
(3)利用乳酸菌制作酸奶的過程中,若牛奶含有抗生素就不能發(fā)酵成酸奶,原因是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是對某兩類動(dòng)物生存受到威脅的主要原因所占比例的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,從表中數(shù)據(jù)不能得到的結(jié)論是( )
原因 | 哺乳動(dòng)物 | 鳥類 |
偷獵 | 31% | 20% |
喪失棲息地 | 32% | 60% |
生物入侵 | 17% | 12% |
其他原因 | 20% | 8% |
A. 人類偷獵行為對生物生存的威脅遠(yuǎn)超過生物入侵
B. 棲息地的喪失對生物生存的威脅最大
C. 哺乳動(dòng)物比鳥類有更強(qiáng)的適應(yīng)能力
D. 鳥類的棲息地更容易受到破壞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)人體生物活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:
(1)高等動(dòng)物中能夠起體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)主要是________ ,這些物質(zhì)都是由相應(yīng)的__________________分泌的。
(2)體液調(diào)節(jié)區(qū)別于神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)主要是反應(yīng)速度_____(填“快”或“慢”)和作用時(shí)間___(填“長”或“短”)。
(3)當(dāng)動(dòng)物缺乏某種激素時(shí),可以通過“飼喂”或“注射法”對激素進(jìn)行人為補(bǔ)充。在下列給出的四種激素中,可以通過“飼喂法” 補(bǔ)充的有_____(填序號,多選題)。
A.生長激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.性激素
(4)為了研究胰腺的胰液分泌調(diào)節(jié),某人從實(shí)驗(yàn)狗甲的一段小腸上刮下黏膜,將該黏膜放入稀鹽酸中浸泡,把過濾后的提取液注入實(shí)驗(yàn)狗乙的靜脈,結(jié)果引起實(shí)驗(yàn)狗乙的胰液大量分泌,并由此得出“小腸黏膜中存在促進(jìn)胰液分泌的某種物質(zhì)”的結(jié)論。問:僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鲈摻Y(jié)論,為什么?______________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】干細(xì)胞是生物體生命進(jìn)程中出現(xiàn)的一類未分化細(xì)胞,它可以分裂、分化形成各種組織干細(xì)胞,再進(jìn)一步分化形成各種不同的組織細(xì)胞。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A. 心臟干細(xì)胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B. 造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過程是不可逆的
C. 運(yùn)用胚胎干細(xì)胞可以培育動(dòng)物器官或組織,開創(chuàng)人類疾病治療的新方法
D. 干細(xì)胞中含有本物種生物發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體干細(xì)胞可通過增殖分化形成新細(xì)胞。在一次分裂過程中細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生的變化是 ( )
①復(fù)制的兩個(gè)DNA分子完全分開
②出現(xiàn)放射狀排列的星射線
③中心體發(fā)生倍增
④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上
A. ③→②→④→① B. ②→④→③→①
C. ③→②→①→④ D. ②→③→④→①
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【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說法,正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、消化液都是體液
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指滲透壓、溫度、PH這三個(gè)指標(biāo)的相對穩(wěn)定
C.人體紅細(xì)胞內(nèi)的O2進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化分解有機(jī)物,至少要通過6層由磷脂分子組成的膜
D.家兔、魚類、鳥類、草履蟲都是間接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菠菜是雌雄異株植物,性別決定方式為XY型。已知菠菜的抗霜與不抗霜、抗病與不抗病為兩對相對性狀。用抗霜抗病植株作為父本,不抗霜抗病植株作為母本進(jìn)行雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表。下列對雜交結(jié)果的分析,正確的是
不抗霜抗病 | 不抗霜不抗病 | 抗霜抗病 | 抗霜不抗病 | |
雄株 | 3/4 | 1/4 | 0 | 0 |
雌株 | 0 | 0 | 3/4 | 1/4 |
A. 抗霜基因位于常染色體上,抗病基因位于X染色體上
B. 抗霜基因和抗病基因都位于X染色體上
C. 抗霜性狀和抗病性狀都屬于顯性性狀
D. 上述雜交結(jié)果無法判斷抗霜性狀和抗病性狀的顯隱性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)保部門懷疑某工廠是污染源之一,并對其排污口進(jìn)行了檢測。檢驗(yàn)員沿河順流每隔100 m取水樣一次,依次編號為①~⑨(已知⑤號水樣正對工廠排污口)。對各水樣進(jìn)行了如下處理:首先,檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量(A組);然后,濾除水樣中全部藍(lán)藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C,D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加;再在各組中加入等量的藍(lán)藻,放置在陽光下若干天,最后檢測水樣中藍(lán)藻數(shù)量,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表(藍(lán)藻數(shù)量,單位:百萬細(xì)胞/mm3)。
水樣編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
A組(原始水樣) | 0.2 | 0.3 | 0.3 | 1 | 10 | 10 | 7 | 7 | 6.5 |
B組(添加N) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 20 | 19 | 18 | 17 | 18 |
C組(添加P) | 8 | 9 | 9.5 | 10 | 11 | 9.5 | 7.5 | 7.5 | 7 |
D組(無添加) | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 1 | 10 | 9 | 7 | 7 | 6.5 |
請回答有關(guān)問題:
(1)通過A組數(shù)據(jù)可以判斷該工廠是污染源,依據(jù)是;______________________。
(2)進(jìn)行B、C、D分組實(shí)驗(yàn)的目的是探究工廠排出的污染物主要是N含量超標(biāo)還是P含量超標(biāo),其中D組起________作用,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是________________________________。
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