13.人的皮膚表皮細(xì)胞生活的液體環(huán)境是( 。
A.組織液B.淋巴C.血漿D.組織液和血漿

分析 內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,是人體內(nèi)細(xì)胞來源生存的液體環(huán)境,由血漿、組織液、淋巴組成,不同細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境可能不同,大多數(shù)組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液.

解答 解:人的皮膚表皮細(xì)胞周圍的液體為組織液,故皮膚表皮細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是組織液.
故選:A.

點評 本題知識點簡單,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,能準(zhǔn)確判斷不同細(xì)胞直接生存的環(huán)境,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.科學(xué)實驗小組在夏季炎熱的環(huán)境中對某種陽生植物進行了如下實驗.
實驗一:對該植物著生部位、大小、顏色等相同的葉片在不同遮光條件下的生長狀況進行了檢測.實驗分三組:I不遮光、II遮光50%、III遮光75%,測定的葉片生長的相關(guān)數(shù)值如表所示.
某陽生植物葉片的生長狀況
項目I不遮光II遮光50%III遮光75%
小葉長(cm)2.53.11.7
小葉寬(cm)1.72.31.0
實驗二:在給予該植物遮光75%的光照和適宜的溫度條件下,對其在不同CO2濃度下進行了CO2吸收量的測定,繪制出的曲線如圖甲所示.

實驗三:在給予該植物停止供水和恢復(fù)供水條件下,對其氣孔開度(即氣孔開放程度)與光合速率的變化進行了測定,繪制出的曲線如圖乙所示.請回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗一中,實驗組是II組、III組,實驗組的因變量是小葉長及小葉寬(或葉片生長的相關(guān)數(shù)值).
(2)I組和II組相比,I組條件下限制光合作用的主要因素是CO2濃度,II組條件下葉綠體中ATP核[H]的合成速率增大(填“減小”“不變”或“增大”).
(3)實驗二中,若將遮光條件改為II遮光50%來重復(fù)實驗,則對應(yīng)的圖甲中A點左移,B點上(或右上)移.欲測定葉綠體中色素的含量及顏色,通常用紙層析法來分離.
(4)實驗三中,在溫度、光照相同的條件下,圖乙中A點與B點相比,光飽和點低的是B點,其主要原因是氣孔開度降低,CO2吸收減少.研究表明,植物嚴(yán)重缺水還會使葉綠體變形,影響光合作用的反應(yīng)過程,據(jù)此推測最可能是葉綠體的類囊體被破壞,使光合能力不能恢復(fù).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.溴麝香草酚藍(lán)是一種酸堿指示劑,使弱堿性溶液的顏色可隨CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃.為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進行了如下實驗:用適量的NaHCO3和CO2使溴麝香草酚藍(lán)溶液呈淺綠色,之后將等量的淺綠色溶液分別加入到5支試管中,其中4支加入生長狀況一致的水草,另一支不加,密閉所有試管.各試管的實驗處理和結(jié)果如表.若不考慮其他生物因素對實驗結(jié)果的影響,回答下列問題:
試管編號12345
水草
距日光燈的距離(cm)20100,遮光1006020
50min后試管中溶液的顏色淺綠色X淺黃色淺綠色藍(lán)色
(1)CO2進入葉綠體后,與五碳化合物(或C5)結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供ATP和[H](或NADPH).
(2)通過調(diào)節(jié)日光燈的距離,可研究光照強度對光合作用的影響.
(3)50min后1號試管的溶液是淺綠色,則說明2至5號試管的實驗結(jié)果是由水草的光合作用與呼吸作用引起的.
(4)表中X代表的顏色應(yīng)為黃色(填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”),判斷依據(jù)是水草呼吸作用強度大于光合作用強度(或水草只進行呼吸作用,或遮光條件下光合作用吸收的CO2相對減少),溶液中CO2濃度高于3號管.
(5)在實驗過程中,4號試管中的溶液顏色沒有變化,說明在此條件下該水草光合作用強度等于呼吸作用強度,吸收與釋放的CO2量相等.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖象.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中DE段形成的原因是著絲點分裂.
(2)圖2中丙、丁細(xì)胞處于圖1中的CD段.
(3)圖2中具有同源染色體是甲、乙、丙細(xì)胞,甲細(xì)胞中有4個染色體組.丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期時期.
(4)圖2中丁細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞,如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是常染色體.若M的染色單體上出現(xiàn)等位基因,則原因是發(fā)生了四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換.(不考慮基因突變)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于單倍體的敘述正確的是( 。
①單倍體只含有一個染色體組 
②單倍體只含有一條染色體 
③單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個體 
④單倍體體細(xì)胞中只含有一對染色體 
⑤未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個體一般是單倍體.
A.③⑤B.④⑤C.①②D.①⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖示體液免疫過程,請分析回答有關(guān)問題:
(1)圖中D為漿細(xì)胞,由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化形成.
(3)圖中 A細(xì)胞是吞噬細(xì)胞.
(4)抗體由漿細(xì)胞合成的(填名稱),其化學(xué)成分是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下關(guān)于實驗的描述中,正確的是( 。
A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜由兩層磷脂分子構(gòu)成基本骨架
B.梨汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料
C.在脂肪的鑒定實驗中滴加l~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的浮色
D.在鑒定蛋白質(zhì)的實驗中加入適量的雙縮脲試劑,振蕩搖勻,水浴加熱后溶液變?yōu)樽仙?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于無氧呼吸的敘述,正確的是(  )
A.無氧呼吸的終產(chǎn)物可以是丙酮酸
B.無氧呼吸過程中,葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中
C.無氧呼吸不需要O2的參與,但最終也可以產(chǎn)生水
D.無氧呼吸產(chǎn)生的能量均以熱能形式釋放

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物克隆的敘述,錯誤的是( )

A.通過花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體

B.通過平衡植物激素種類可實現(xiàn)器官發(fā)生

C.可利用細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)人參皂苷等中藥成分

D.對植物愈傷組織進行誘變、培育和篩選可獲得新品種

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