下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．人在寒冷環(huán)境和低血糖的情況下，腎上腺素的分泌都會(huì)增加

B．胰島素和胰高血糖素的分泌既受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)

C．水鹽調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞與體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)相同

D．反射活動(dòng)過(guò)程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江重點(diǎn)中學(xué)高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

活細(xì)胞中含量最多的化合物是

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在上海世博E區(qū)，是以英國(guó)貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”。整個(gè)小區(qū)只使用可再生資源產(chǎn)生的能源，不需要向大氣排放CO2。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應(yīng)合成有機(jī)物

B．碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為：CO2→C3→（CH2O）→丙酮酸→CO2

C．有機(jī)物進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量比值為1:1

D．人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于水分代謝的敘述不正確的是（ ）

A．大米中的“米蟲”正常生活所需要的水來(lái)自淀粉等水解后氧化分解產(chǎn)生的水

B．自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

C．自由水是指在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞間可以自由流動(dòng)的水

D．自由水參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物并維持細(xì)胞形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與種群數(shù)量模型有關(guān)的敘述，不正確的是( )

A．?dāng)?shù)量增長(zhǎng)曲線比數(shù)學(xué)方程式更能直觀反映種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)

B．?dāng)?shù)量“J”型方程公式中λ的含義是種群增長(zhǎng)率

C．構(gòu)建相應(yīng)的模型后需通過(guò)實(shí)驗(yàn)或觀察等進(jìn)行檢驗(yàn)或修正

D．影響“S”型曲線的K值大小的因素既有內(nèi)因又有外因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是

A．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B．甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

C．甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D．實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)分校高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境包括（ ）

A．細(xì)胞液，血漿，淋巴 B．細(xì)胞液，血液，淋巴

C．組織液，血漿，淋巴 D．組織液，血液，淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過(guò)程中干重及脂肪含量的變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d時(shí)減少了90%，干重變化如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）為了觀察胚乳中的脂肪，用 染液對(duì)種子胚乳切片染色，然后在顯微鏡下觀察，可見橘黃色的脂肪微粒，該實(shí)驗(yàn)中使用酒精的作用是 。

（2）該油料作物種子細(xì)胞中含量最多的化合物是 ，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是 （填“C”、“N”或“O”）。第7-10天，萌發(fā)種子（含幼苗）干重下降主要是因?yàn)?u> 。

（3）上述種子萌發(fā)的幼苗與自然條件下萌發(fā)生長(zhǎng)的幼苗相比，缺少的生命活動(dòng)主要是礦質(zhì)離子的吸收和 ；實(shí)驗(yàn)第11d后，如果使萌發(fā)種子（含幼苗）的干重增加，必須提供的條件是 和 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

近年來(lái)。紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利于不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請(qǐng)回答：

（1）腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無(wú)菌條件下，將優(yōu)良的毛霉菌種接種到豆腐上，這樣可以________________。腐乳制作的過(guò)程中，加鹽的作用是___________________和________________。從微生物培養(yǎng)的角度來(lái)看，豆腐應(yīng)該屬于___________。

腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無(wú)菌條件下，將優(yōu)良的毛霉菌種接種到豆腐上，這樣可以避免其他雜菌的污染，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。加鹽可以析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬。微生物在豆腐中生長(zhǎng)，豆腐屬于微生物的培養(yǎng)液。

（2）在果醋制作時(shí)，醋酸菌在__________供應(yīng)和糖源充足時(shí)，將糖分解成醋酸；在糖源不充足時(shí)，也可以利用__________生成醋酸。

（3）制作泡菜的原理是_____________________________________________________。

（4）胡蘿卜素是重要的藥物和食品添加劑，在胡蘿卜素的萃取中，所用的有機(jī)萃取溶劑應(yīng)該具有較高的____________，以便胡蘿卜素能充分溶解其中。對(duì)萃取的胡蘿卜素樣品和標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行點(diǎn)樣層析時(shí)，如果出現(xiàn)_____________現(xiàn)象，則說(shuō)明胡蘿卜素提取成功。

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