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7．某種生物的卵原細胞含有4對同源染色體，在它的一個初級卵母細胞和卵細胞中的染色體數(shù)分別是（　�。�
A．4條、4條B．4條、8條C．8條、4條D．8條、8條

分析 減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律：

 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn

解答 解：（1）初級卵母細胞所含染色體數(shù)目與卵原細胞、體細胞相同，某種生物的卵原細胞中含有4對同源染色體，則其初級卵母細胞、體細胞中含有4對8條染色體．
（2）減數(shù)分裂產生的配子中的染色體數(shù)目是體細胞的一半，因此該卵原細胞產生的卵細胞中含有4條染色體．
故選：C．

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，能根據題干中數(shù)據作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細胞膜的亞顯微結構示意圖，敘述錯誤的是( )

A．①構成膜的基本支架

B .膜的功能主要與②的種類和數(shù)量有關

C．細胞識別與③有關

D．細胞膜的結構特點是具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，正確的是（　�。�
A．基因只位于染色體上，因而基因與染色體的行為存在著明顯的平行關系
B．同源染色體分離的同時，所有的等位基因也隨之分離
C．染色單體分開時，復制而來的兩個等位基因也隨之分開
D．非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因（GhMnaA2），能在纖維細胞中特異性表達，產生的β-甘露糖苷酶催化半纖維素降解，棉纖維長度變短．為了培育新的棉花品種，科研人員構建了反義GhMnaA2基因表達載體，利用農桿菌轉化法導入棉花細胞，成功獲得轉基因棉花品種，具體過程如下．請分析回答：

（1）①和②過程中所用的限制性內切酶分別是HindⅢ、BamHⅠSmaⅠ．
（2）基因表達載體除了圖示組成外，至少還有復制原點、終止子等．
（3）③過程中用酶切法可鑒定正、反義表達載體．用SmaⅠ酶和NotⅠ酶切正義基因表達載體獲得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四種長度的DNA片段，則用NotⅠ酶切反義基因表達載體獲得DNA片段的長度應是6.0kb和12.7kb．
（4）④過程中利用農桿菌介導轉化棉花細胞的過程中，整合到棉花細胞染色體DNA的區(qū)段是（含有E6啟動子和GhMnaA2基因的）T-DNA，轉化后的細胞再通過植物組織培養(yǎng)形成植物體．
（5）導入細胞內的反義GhMnaA2轉錄的mRNA能與細胞內的GhMnaA2轉錄的mRNA互補配對，從而抑制基因的表達，其意義是阻止β-甘露糖苷酶合成，使棉纖維更長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列對于孟德爾兩對相對性狀遺傳實驗的認識中，正確的是（　�。�
A．F1表現(xiàn)型的比例為1：1：1：1B．F1產生配子類型比例為1：1：1：1
C．F2表現(xiàn)型的比例為1：1：1：1D．F2基因型的比例為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法，正確的是（　�。�
A．母親正常父親患病，兒子一定患病B．父親正常母親患病，兒子可能患病
C．母親正常父親患病，女兒不會患病D．父親正常母親患病，女兒一定患病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．豌豆是自花傳粉閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下豌豆一般是純種．孟德爾用豆莢飽滿和豆莢不飽滿的豌豆進行雜交，子代（F1）都是豆莢飽滿的植株．當他用F1自交之后，F(xiàn)2豆莢形狀統(tǒng)計結果如下表所示．請回答相關問題：
F2的表現(xiàn)
豆莢形狀飽滿不飽滿
數(shù)量882299
（1）豌豆豆莢形狀飽滿和不飽滿是一對相對性狀，其中豆莢飽滿是顯性性狀．
（2）F1自交之后，F(xiàn)2代中豆莢形狀有飽滿的，也有不飽滿的，這種現(xiàn)象叫做性狀分離；并且，F(xiàn)2代中豆莢飽滿和不飽滿的比例接近3：1．
（3）下圖中，能準確表示F1基因組成的是甲，能表示F2中豆莢飽滿性狀基因組成的是甲、乙．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．對于低溫誘導洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗，下列描述錯誤的是（　　）
A．處于分裂間期的細胞最多
B．在顯微鏡視野內可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞
C．根尖裝片中，在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程
D．低溫與秋水仙素誘導的原理相似，都是抑制紡錘絲的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某真菌的有關生理過程如圖所示．請回答問題：

（1）從圖中分析，大腸桿菌與真菌相比沒有的結構是核膜（細胞核）、線粒體．
（2）從圖中分析，基因轉錄的發(fā)生場所有細胞核和線粒體．蛋白質1的合成場所是細胞質中核糖體．
（3）根據圖表可判斷：[Ⅲ]攜帶的氨基酸是蘇氨酸．在相關水解酶作用下[Ⅱ]和[Ⅲ]徹底水解的產物中，相同的是磷酸，A、C、G．
（4）若蛋白質2在線粒體內膜上發(fā)揮作用，其功能與有氧呼吸的第三階段有關．
（5）已知溴化乙啶、氯霉素可分別抑制圖中③、④過程，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中仍具有一定量的RNA聚合酶；由此可推測線粒體中的RNA聚合酶是由細胞核中的基因指導合成．

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