【題目】桃的果實(shí)成熟時(shí),果肉與果皮黏連的稱為黏皮,不黏連的稱為離皮;果肉與果核黏連的稱為黏核,不黏連的稱為離核。已知離皮(A)對黏皮(a)為顯性,離核(B)對黏核(b)為顯性,F(xiàn)將黏皮、離核的桃(甲)與離皮、黏核的桃(乙)雜交,所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。由此推斷,甲、乙兩株桃的基因型分別是
A.AABB、aabbB.aaBB、AAbbC.aaBB、AabbD.aaBb、Aabb
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人們的日常生活與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)密切相關(guān)。請回答下列相關(guān)問題:
(1)制作腐乳的過程中所用到的微生物主要是________;溫度應(yīng)控制在________;加鹽腌制時(shí)在瓶口的鹽量要鋪的厚一些,這樣做的目的是____________________________;豆腐和鹽的比例是________;加鹵湯裝瓶時(shí)酒精的量應(yīng)控制在________,原因是___________________。
(2)在制作果醋、腐乳、泡菜的過程中需要提供氧氣的是_______。在發(fā)酵產(chǎn)物制作過程中都需要培養(yǎng)微生物,為防止雜菌污染,需要對培養(yǎng)液(基)和培養(yǎng)器皿進(jìn)行________(填“消毒”或“滅菌”)。在泡菜制作過程中鹽水要煮沸的目的是________,冷卻的目的是________。
(3)利用酵母菌釀酒時(shí),一開始持續(xù)通入空氣,導(dǎo)致酵母菌數(shù)量________(填“增多”“不變”或“減少”),然后再密封,使酒精________(填“增產(chǎn)”“減產(chǎn)”或“不產(chǎn)生”)。
(4)在制作腐乳的過程中加鹽的作用是______________________。
(5)在制作泡菜的過程中,要檢測亞硝酸鹽的含量。亞硝酸鹽與某些化學(xué)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后形成________色染料。先將泡菜樣品及一系列已知濃度的亞硝酸鹽溶液分別與化學(xué)物質(zhì)發(fā)生顯色反應(yīng),再通過不同顏色的比對,可以估測出泡菜樣品中亞硝酸鹽的含量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自花授粉的一年生植物,其花色紫色對白色為顯性。居民在某自然封閉的海島上移植栽種了一雜合紫色植株(Aa),連續(xù)種植三年,下列說法正確的是( )
A.該種群一直處于遺傳平衡狀態(tài)
B.種植到第二年時(shí),紫色花與白色花的比例為 3:1
C.種植到第三年時(shí),紫色花與白色花的比例為 9:7
D.姐妹染色單體上的 A、a 的分開遵循孟德爾遺傳定律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)是一種基因組為線性單股正鏈的RNA病毒,具囊膜。感染者多出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀。下列說法正確的是( 。
A.可用培養(yǎng)基單獨(dú)培養(yǎng)
B.可用抗生素直接殺死
C.具有核糖體
D.通過胞吞或膜融合進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B.可以選用溴麝香草酚藍(lán)水溶液,檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況
C.可以選用淀粉酶溶液、淀粉溶液和斐林試劑,探究溫度對酶活性的影響
D.可以選用改良苯酚品紅染液作為染色劑,觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制,這兩對基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,F1收獲的全是扁盤形南瓜;F1自交,F2獲得135株扁盤形、90株圓形、15株長圓形南瓜.據(jù)此推斷,F1測交子代的表現(xiàn)型比最可能是
A.1∶1∶1∶1B.1∶2∶1C.1∶1D.3∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血漿白蛋白是存在于血漿中的高水溶性球蛋白,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.血漿白蛋白與血漿滲透壓的維持有關(guān)
B.血漿白蛋白也可大量存在于組織液中
C.血漿白蛋白減少可能會(huì)導(dǎo)致組織水腫
D.血漿白蛋白的合成需3種RNA的參與
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA 分子的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)不包括( )
A.獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)B.兩條鏈反向平行
C.屬于小分子有機(jī)物D.多樣性和特異性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】斯塔夫里阿諾斯說:盡管達(dá)爾文主義受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視,他還是對西方社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。它對適者生存和生存斗爭的強(qiáng)調(diào)巧妙地與時(shí)代傾向相吻合。材料意在說明達(dá)爾文主義
A.促進(jìn)了啟蒙思想的廣泛傳播
B.加快西方列強(qiáng)資本輸出的進(jìn)程
C.推動(dòng)了亞洲國家的社會(huì)變革
D.成為西方列強(qiáng)殖民侵略的借口
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