下圖表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量隨處理時間的變化情況，相關(guān)敘述正確的是

A．該實驗可選取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞來進行

B．a(chǎn)b段表示植物細胞因失水量過度而逐漸死亡

C．10min時兩溶液中的植物細胞均有質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D．兩曲線走勢的差異是由于A、B溶液濃度不同所致

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫�，培育出了轉(zhuǎn)基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．人體細胞中凝血因子基因的堿基對數(shù)目，小于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍

B．將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導入羊的受精卵時可用鈣離子處理

C．在該轉(zhuǎn)基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺細胞，不存在于其他體細胞中

D．人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后，RNA聚合酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動，圖甲表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關(guān)系。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物光合作用速率和呼吸速率的影響，圖中實線表示實際光合作用速率，虛線表示呼吸速率。據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖甲中，①～⑤過程（僅考慮有氧條件）中能使ADP含量減少的過程是________（寫序號），②過程中發(fā)生的能量變化是________，過程④可發(fā)生在植物細胞的________中。

（2）分析圖乙可知，光合作用、細胞呼吸都受溫度的影響，其中與________作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感；在光合作用和細胞呼吸過程中，有關(guān)酶的作用機理是_______________。

（3）若晝夜不停地光照，圖乙植物生長的最適溫度約是________；若溫度保持在25 ℃的條件下，長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，該植物________（填“能”或“不能”）正常生長；若該植物在密閉環(huán)境中，溫度為40 ℃時，體內(nèi)最可能積累________。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)基因突變的敘述，錯誤的是

A．基因突變只能發(fā)生在DNA 復制的過程中

B．基因突變的方向與環(huán)境沒有明確的因果關(guān)系

C．有些基因突變對生物既無害也無益

D．基因突變可以自發(fā)產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法錯誤的是（ ）

A．②過程需多種酶參與，且需ATP供能

B．適宜條件下，③過程在活細胞中都能進行

C．⑤過程產(chǎn)生的能量最多

D．①③④過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況（“Ｊ”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點表示外界因素的變化。圖2是某同學繪制的能量流動圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能）。請據(jù)圖回答問題：

（1）若圖1種群數(shù)量變化呈現(xiàn)中“J”型曲線，其種群增長速率的變化趨勢為___________。

（2）若圖1種群為東亞飛蝗，應控制其種群數(shù)量為____________（K1、K2、0），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌（該菌造成蝗蟲患�。┑纳L，若a點變化為干旱，則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為______________（用圖中標號表示）。

（3）圖2中流入初級消費者體內(nèi)的能量可表示為_______________（用圖中字母表示），由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_____________（用圖中字母表示），生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖2所示外，還有____________和____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述不正確的是（ ）

A．生物群落中植物的垂直分層與光照強度有關(guān)

B．光照強度、地形、土壤濕度等是水平方向上分布著不同生物類群的原因

C．毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會導致生物群落發(fā)生演替

D．自然條件下，群落演替一般是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒別實驗，按表中數(shù)字順序下列各選項表示正確的是（ ）

A．葡萄糖、蘇丹III、紫色 B．蔗糖、蘇丹IV、紫紅色

C．還原糖、蘇丹IV、藍紫色 D．果糖、蘇丹IV、紫色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間的變化曲線（1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1molCO2）。下列有關(guān)敘述不合理的是（ ）

A．曲線1可表示某種條件下谷氨酸的濃度變化

B．曲線2表明，在該條件下谷氨酸在大約 20分鐘時完全分解

C．如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應，則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4代表的酶濃度

D．如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應曲線，則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度

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