A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
分析 神經調節(jié)的基本方式是反射,其結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成.條件反射和非條件反射的本質區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是條件反射.
解答 解:②③對比說明吸收愉悅氣體或厭惡氣體的量只與強化刺激的聲音有關,而與其它動物叫聲無關由此可說明聲音和氣體吸入量間建立了條件反應.
故選:C.
點評 本題考查反射的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表中的科學發(fā)現(xiàn)、科學家、科學思想或方法對應有誤的一項是( )
科學發(fā)現(xiàn) | 科學家 | 科學思想或方法 | |
A | 遺傳的基本規(guī)律 | 孟德爾 | 假說演繹法 |
B | 基因在染色體上 | 摩爾根 | 假說演繹法 |
C | DNA是遺傳物質 | 艾弗里 | 同位素標記法 |
D | DNA是半保留復制 | 沃森、克里克 | 假說演繹法、同位素標記法 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
組成生物體的細胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性。下列關于細胞共性的描述中正確的是( )
A.組成細胞的生物大分子是完全相同的
B.都具有膜結構的細胞器
C.細胞都具有細胞質和細胞膜
D.進行光合作用的細胞都具有葉綠體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧莊河高級中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,該病為隱性伴性遺傳,其中7號的致病基因來自
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧莊河高級中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種情況能產生新的基因
A.基因的重新組合 B.基因分離
C.染色體數目的變異 D.基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兒子禿頂 | B. | 兒子非禿頂 | C. | 女兒非禿頂 | D. | 女兒禿頂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象 | 減數分裂 |
A | XYY綜合征個體的形成 | 減數第二次分裂中期 |
B | 三倍體西瓜植株的高度不育 | 減數第一次分裂前期 |
C | 雜合子(Aa)的自交后代出現(xiàn)的性狀分離 | 減數第一次分裂后期 |
D | 低溫使根尖細胞染色體加倍 | 有絲分裂前期 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 不同密碼子,不可能對應相同氨基酸 | |
B. | 不同組織細胞甲,可能有相同的基因進行表達 | |
C. | 不同RNA分子中,可能含有相同的密碼子 | |
D. | 不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽 |
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