果樹的紅果（R）對(duì)青果（r）為顯性，抗�。˙）對(duì)不抗�。╞）為顯性，現(xiàn)有青果抗�。╮rBB）和紅果不抗病（RRbb）兩種果樹。

如何快速培育紅果抗病果樹？

如何檢測(cè)果樹的抗病性？

答案：
解析：

　�。�1）用兩親本雜交得F1紅果抗�。≧rBb），然后利用嫁接或組織培養(yǎng)的方法大量繁殖

　　（2）用病原體感染果樹


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：廣東省東莞一中高三模擬測(cè)試（理綜生物）試題 題型：綜合題

（16分）二倍體番茄的紅果（R）對(duì)黃果（r）為顯性，圓果（E）對(duì)長(zhǎng)果（e）為顯性，且自由組合�，F(xiàn)用紅色圓果番茄與紅色長(zhǎng)果番茄雜交，對(duì)后代結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果為紅果︰黃果=3︰1，圓果:長(zhǎng)果=1:1。分析回答下列問題：    
（1）親本的基因型為         。
（2）上述雜交子代中不同于親本的兩種表現(xiàn)型之比為         。
（3）下圖是對(duì)基因型為RrEe的番茄花粉進(jìn)行的操作，試分析回答：

①圖中獲得植株B的方法稱為                            。
②植株C可能有        種基因型，與植株B相同的基因型是                                                        。
③如果圖乙中的花粉為親本紅色長(zhǎng)果的根尖細(xì)胞所取代，組織培養(yǎng)過程中細(xì)胞的分裂方式是____________，所形成的植株C為      __倍體，基因型為  _______   __。

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇贛榆厲莊高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知番茄的紅果（R）對(duì)黃果（r）為顯性。用一紅果番茄植株為親本，自交一代的數(shù)量結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）該親本番茄植株的基因型是       。它的遺傳遵循孟德爾              定律。

（2）子代紅果的基因型為                  ；其中純合子在紅果中的概率是                  。

（3）用圖中子代紅果番茄植株進(jìn)行測(cè)交，獲得后代的基因型及比例為                  。

 

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題

已知番茄的紅果（R）對(duì)黃果(r)為顯性，高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。某一紅果高莖番茄測(cè)交，對(duì)其后代再測(cè)交。下圖為第二次測(cè)交后代中各種表現(xiàn)型的比例。最先用來做實(shí)驗(yàn)的親本紅果高莖番茄植株的基因型是

A．RRDd

B．RRDD

C．RrDD

D．RrDd

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

41. 果樹的紅果（R）對(duì)青果（r）為顯性，抗�。˙）對(duì)不抗�。╞）為顯性，現(xiàn)有青果抗�。╮rBB）和紅果不抗�。≧Rbb）兩種果樹。

(1.如何快速培育紅果抗病果樹？

 

 

(2.如何檢測(cè)果樹的抗病性？

 

 

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