天鵝洲自然保護區(qū)是為了實現(xiàn)麇鹿回歸自然而建立起來的,保護區(qū)內(nèi)野生動植物資源豐富,但沒有大型食肉動物。1993年以來,分三批從北京引進(jìn)的94頭麇鹿,自由生活在保護區(qū)內(nèi),完全靠野生植物為食物,種群數(shù)量明顯增加,2003年約為450頭,目前已經(jīng)超過800頭,并形成了3個亞種群。但近年來,隨著人類在保護區(qū)內(nèi)的某些活動增加,麋鹿開始出現(xiàn)種群密度減小的跡象。以下分析正確的是(??? )
A.保護麋鹿的意義在于保護基因的多樣性和物種的多樣性
B.建立自然保護區(qū)后,麋鹿的環(huán)境容納量就可以一直穩(wěn)定不變
C.麇鹿在保護區(qū)內(nèi)生活,沒有捕食者,食物充足,因此沒有環(huán)境阻力
D.由于出現(xiàn)生殖隔離,原來的一個麇鹿種群分化為三個亞種群
A
【解析】
試題分析:保護生物的多樣性,包括三個方面的層次:基因的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。這里保護麋鹿的意義在于保護基因的多樣性和物種的多樣性。B.建立自然保護區(qū)后,麋鹿的環(huán)境容納量可提高。C.麇鹿在保護區(qū)內(nèi)生活,其環(huán)境阻力相對較小。D.由于出現(xiàn)地理隔離,原來的一個麇鹿種群分化為三個亞種群。
考點:本題考查了生物與環(huán)境的知識。意在考查考生能從題目中獲取相關(guān)生物學(xué)信息,并能運用這些信息結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
天鵝洲自然保護區(qū)是為了實現(xiàn)麋鹿回歸自然而建立起來的,保護區(qū)內(nèi)野生動植物資源豐富,但沒有大型食肉動物。1993年以來,分三批從北京引進(jìn)的94頭麋鹿,自由生活在保護區(qū)內(nèi),完全靠野生植物為食物,種群數(shù)量明顯增加,2003年約為450頭,目前已經(jīng)超過800頭,并形成了3個亞種群。但近年來,隨著人類在保護區(qū)內(nèi)的某些活動增加,麋鹿開始出現(xiàn)種群密度制約的跡象。以下分析正確的是( )
A.保護麋鹿的意義在于保護基因的多樣性和物種的多樣性
B.建立自然保護區(qū)后,麋鹿的環(huán)境容納量就可以一直穩(wěn)定不變
C.麋鹿在保護區(qū)內(nèi)生活,沒有捕食者,食物充足,因此沒有環(huán)境阻力
D.由于出現(xiàn)生殖隔離,原來的一個麋鹿種群分化為三個亞種群
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次質(zhì)量檢測生物試 題型:選擇題
天鵝洲自然保護區(qū)是為了實現(xiàn)麋鹿回歸自然而建立起來的,保護區(qū)內(nèi)野生動植物資源豐富,但沒有大型食肉動物。1993年以來,分三批從北京引進(jìn)的94頭麋鹿,自由生活在保護區(qū)內(nèi),完全靠野生植物為食物,種群數(shù)量明顯增加,2003年約為450頭,目前已經(jīng)超過800頭,并形成了3個亞種群。但近年來,隨著人類在保護區(qū)內(nèi)的某些活動增加,麋鹿開始出現(xiàn)種群密度制約的跡象。以下分析正確的是 ( )
A.保護麋鹿的意義在于保護基因的多樣性和物種的多樣性
B.建立自然保護區(qū)后,麋鹿的環(huán)境容納量就可以一直穩(wěn)定不變
C.麋鹿在保護區(qū)內(nèi)生活,沒有捕食者,食物充足,因此沒有環(huán)境阻力
D.由于出現(xiàn)生殖隔離,原來的一個麋鹿種群分化為三個亞種群
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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省汕頭市高三一模理綜生物卷 題型:選擇題
天鵝洲自然保護區(qū)是為了實現(xiàn)麋鹿回歸自然而建立起來的,保護區(qū)內(nèi)野生動植物資源豐富,但沒有大型食肉動物。1993年以來,分三批從北京引進(jìn)的94頭麋鹿,自由生活在保護區(qū)內(nèi),完全靠野生植物為食物,種群數(shù)量明顯增加,2003年約為450頭,目前已經(jīng)超過800頭,并形成了3個亞種群。但近年來,隨著人類在保護區(qū)內(nèi)的某些活動增加,麋鹿開始出現(xiàn)種群密度制約的跡象。以下分析正確的是( )
A.保護麋鹿的意義在于保護基因的多樣性和物種的多樣性
B.建立自然保護區(qū)后,麋鹿的環(huán)境容納量就可以一直穩(wěn)定不變
C.麋鹿在保護區(qū)內(nèi)生活,沒有捕食者,食物充足,因此沒有環(huán)境阻力
D.由于出現(xiàn)生殖隔離,原來的一個麋鹿種群分化為三個亞種群
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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