決定DNA分子有特異性的因素是( )
A.兩條長鏈上的脫氧核苷酸與磷酸的交替排列順序是穩(wěn)定不變的
B.構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸只有四種
C.嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D.每個(gè)DNA分子都有特定的堿基排列順序
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三沖刺模擬(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核生物生命活動(dòng)發(fā)生場所的敘述,正確的是
A.丙酮酸產(chǎn)生的場所是線粒體
B.乙烯合成的部位是植物體成熟部位
C.胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所在細(xì)胞質(zhì)
D.淋巴因子作用于B細(xì)胞發(fā)生在內(nèi)環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期末練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脊椎動(dòng)物對(duì)糖和氨基酸的反應(yīng)分別需要獨(dú)特的味覺受體分子,R2味覺受體可“發(fā)現(xiàn)”甜味,而結(jié)構(gòu)與其相近的R1味覺受體則可“發(fā)現(xiàn)”氨基酸味道。在進(jìn)化過程中,蜂鳥的祖先失去了編碼R2的基因,只有編碼R1的基因,但蜂鳥還會(huì)被花蜜所吸引。下列有關(guān)蜂鳥味覺的說法不合理的是
A.味覺受體分子位于反射弧的感受器部分
B.特殊味覺的形成是長期自然選擇的結(jié)果
C.R1味覺受體可能出現(xiàn)了感知甜味的結(jié)構(gòu)變化
D.花蜜誘導(dǎo)編碼R1的基因突變?yōu)榫幋aR2的基因
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率為1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是( )
A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必須是純合子
B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必須是純合子
C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必須是雜合子
D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必須是雜合子
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在精巢中發(fā)生的生理過程有( )
A.有絲分裂 B.減數(shù)分裂 C.細(xì)胞分化 D.包括ABC三項(xiàng)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列一定是同源染色體是( )
A.一條染色體經(jīng)復(fù)制而成的兩條染色體
B.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體
C.在減數(shù)分裂中聯(lián)會(huì)的兩條染色體
D.形狀和大小相同的兩條染色體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖為人體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)理示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)引起人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高的原因可能是飲水不足、體內(nèi)失水過多或 ;如果某人一次性飲水過多,請(qǐng)用流程圖(用文字和箭頭表示)說明其體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)過程 。
(2)垂體釋放的A物質(zhì)是 ,該物質(zhì)是由 合成的;B結(jié)構(gòu)的名稱是 。
(3)從圖示可看出,水鹽平衡調(diào)節(jié)過程受 和 調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。細(xì)胞外液滲透壓下降后,刺激感受器,通過下丘腦的調(diào)節(jié),減少A的分泌,說明在水鹽平衡調(diào)解過程中存
在 調(diào)節(jié)。
(4)在寒冷環(huán)境中,經(jīng)下丘腦調(diào)控,血液中的 、 (激素)的含量會(huì)顯著增加,導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動(dòng)加強(qiáng),產(chǎn)熱量增多。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系,下列相關(guān)敘述正確的是
A.人體對(duì)寒冷刺激作出的反應(yīng)只與圖甲有關(guān)
B.細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b,直接參與細(xì)胞代謝
C.如果細(xì)胞a是垂體細(xì)胞,細(xì)胞b可以表示性腺細(xì)胞
D.細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過電信號(hào)傳遞給細(xì)胞d
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)圖所示粘性末端的說法錯(cuò)誤的是
A.甲、乙粘性末端是由不同的限制酶切割而成
B.甲、乙粘性末端可形成重組DNA分子
C.DNA連接酶催化磷酸基團(tuán)和脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵
D.切割甲的限制酶能識(shí)別由甲、乙片段形成的重組DNA分子
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