13.日本科學(xué)家大隅良典因“在細(xì)胞自噬機(jī)制方面的發(fā)現(xiàn)”而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過(guò)程.細(xì)胞自噬存在圖中甲(微自噬)、乙(巨自噬)、丙(分子伴侶介導(dǎo))的三種自噬方式.下列相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)自噬被維持在一定水平,確保和維持細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)
B.甲、乙過(guò)程與漿細(xì)胞分泌抗體過(guò)程一樣,都需要消耗能量
C.溶酶體能合成多種水解酶來(lái)完成細(xì)胞的自噬過(guò)程
D.甲、乙、丙三種自噬方式都貫穿于正常細(xì)胞的生命歷程中

分析 分析題圖:圖中表示細(xì)胞自噬的三種方式,其中方式A是溶酶體直接胞吞顆粒物;方式B是先形成自吞小泡,自吞小泡再與溶酶體融合;方式C為蛋白質(zhì)水解后通過(guò)溶酶體上的膜蛋白進(jìn)入溶酶體.

解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)自噬被維持在一定水平,確保和維持細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài),A正確;
B、甲、乙過(guò)程與漿細(xì)胞分泌抗體過(guò)程一樣,都需要消耗能量,B正確;
C、溶酶體中的水解酶屬于蛋白質(zhì),在核糖體上合成,C錯(cuò)誤;
D、甲、乙、丙三種自噬方式都貫穿于正常細(xì)胞的生命歷程中,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題以細(xì)胞自噬為素材,結(jié)合圖解,考查溶酶體的功能、生物膜的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記溶酶體的功能;識(shí)記生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖為a、b、c、d四個(gè)不同種食葉昆蟲(chóng)的數(shù)量隨山體海拔高度變化的示意圖.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )
A.海拔2 000米處的物種均勻程度高于海拔3 000米處
B.昆蟲(chóng)b數(shù)量隨海拔高度的變化能體現(xiàn)物種多樣性
C.海拔3 000米處,b、c數(shù)量差異全是因?yàn)樯锱c生物的相互作用
D.海拔4 000米處,a、b、c、d的數(shù)量差異體現(xiàn)遺傳多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是(  )
A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C.人體內(nèi)所有細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)都相同
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.新疆阿克蘇冰糖心蘋(píng)果因其核部分糖分堆積呈透明狀,成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“冰糖心”蘋(píng)果,控制冰糖心好壞的最后一道工序是該地區(qū)10月上旬的霜凍期.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在零下低溫條件下,蘋(píng)果細(xì)胞內(nèi)的水分會(huì)通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞壁中形成冰晶.人們發(fā)現(xiàn),在低溫、冷害等逆境環(huán)境下植物體內(nèi)脫落酸含量會(huì)升高,植物激素會(huì)通過(guò)調(diào)節(jié)使植物啟動(dòng)一些與抗凍相適應(yīng)的基因,進(jìn)而表達(dá)出抗凍蛋白.此過(guò)程表明,植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,從根本上來(lái)說(shuō)是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果.
(2)新疆阿克蘇地區(qū)在蘋(píng)果生長(zhǎng)季節(jié)里,陽(yáng)光充沛、晝夜溫差大.據(jù)此可推測(cè),該地區(qū)蘋(píng)果特別甜的原因是白天時(shí)間長(zhǎng),陽(yáng)光充沛,光合作用時(shí)間長(zhǎng),光合作用強(qiáng)度大,積累的糖類比較多;夜間溫度低,細(xì)胞呼吸較弱,消耗的糖類較少.低溫條件會(huì)降低光合作用的原因是低溫會(huì)影響酶的活性、無(wú)機(jī)鹽離子的吸收、有機(jī)物輸出、分子運(yùn)動(dòng)速率(膜的流動(dòng)性)(答出兩點(diǎn)).
(3)未成熟蘋(píng)果含有淀粉,而阿克蘇地區(qū)蘋(píng)果成熟后產(chǎn)生的“冰糖心”卻含有大量葡萄糖等還原糖,原因可能是冷害會(huì)導(dǎo)致蘋(píng)果中的水解酶(填“水解酶”或“合成酶”)活性成熟的蘋(píng)果與之共同存放,原因是成熟的蘋(píng)果可以產(chǎn)生并釋放脫落酸、乙烯(填植物激素名稱).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.以菠菜的綠葉為材料,制備葉綠體、線粒體等細(xì)胞器懸浮液,在離體條件下分別測(cè)定光合作用(用CO2的吸收量表示)和呼吸作用(用CO2的釋放量表示)強(qiáng)度如下,回答下列問(wèn)題.
表1不同光照強(qiáng)度下測(cè)得離體葉綠體CO2的吸收量
光照強(qiáng)度
(單位:1000lx)
12345678
CO2吸收量
(單位:?g/h.10g)
15℃0.51.01.52.02.53.03.54.0
30℃1.02.03.04.05.06.07.08.0
表2不同溫度條件下測(cè)得離體線粒體CO2的釋放量
溫度(單位:℃)5101520253035
CO2的釋放量
(單位:?g/h.10g)
0.250.50.751.01.251.51.75
(1)將稱取的菠菜葉片放入研體中研磨,制得含有葉綠體、線粒體的研磨液.研磨時(shí)能否放入清水中充分研磨?并簡(jiǎn)述理由不能,放在水中研磨,因滲透壓小于比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),會(huì)使二種細(xì)胞器吸水破裂;另外充分研磨也會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞器破裂.
(2)若植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體和線粒體的生理活性與其離體狀態(tài)時(shí)一致,在溫度為30℃,光照強(qiáng)度為3000lx時(shí),將某植物先光照10h,然后轉(zhuǎn)入無(wú)光條件下(平均溫度為15℃),則該葉肉組織細(xì)胞一晝夜是否增重?并簡(jiǎn)述理由會(huì);一晝夜積累的有機(jī)物大于零.
(3)在溫度為30℃、光照強(qiáng)度為3000lx時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)的各種[H]用于呼吸作用產(chǎn)生的[H]用于與O2結(jié)合形成H2O,光合作用產(chǎn)生的[H]用于C3的還原;在此光照強(qiáng)度下,15℃時(shí)CO2的吸收量比30℃時(shí)低,主要原因是15℃酶的活性比30℃的低,從而影響CO2的固定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.草履蟲(chóng)靠一個(gè)細(xì)胞就可完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.人體縮手反射需要多個(gè)、多種細(xì)胞共同協(xié)調(diào)配合
C.父母通過(guò)精子與卵細(xì)胞傳遞遺傳物質(zhì)給子女
D.HIV破壞人體生殖系統(tǒng)的細(xì)胞,導(dǎo)致艾滋病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于細(xì)胞中化合物的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.一般來(lái)說(shuō)細(xì)胞中含量最多的化合物是水
B.細(xì)胞主要是由有機(jī)物組成,無(wú)機(jī)物屬于非必需物質(zhì)
C.細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)
D.脂質(zhì)雖然在細(xì)胞中含量不高,但每個(gè)活細(xì)胞都含有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于生物膜的相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞膜表面除了有糖蛋白外,還有糖脂
B.線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量高于外膜
C.細(xì)胞核膜對(duì)物質(zhì)的進(jìn)出有選擇性
D.溶酶體膜一般直接來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.在一塊牧草地上通過(guò)管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高
B.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、羊、草的數(shù)量變化體現(xiàn)其存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹(shù)林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降
D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

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同步練習(xí)冊(cè)答案