哺乳動(dòng)物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化正確的是


  1. A.
    細(xì)胞的總面積與總體積的比值逐漸增大
  2. B.
    細(xì)胞的數(shù)目增多,有機(jī)物總量不變或略有增加
  3. C.
    每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷增加,全能性增高
  4. D.
    逐漸出現(xiàn)了原腸腔,并有了胚層的分化
A
卵裂期的主要特點(diǎn)是細(xì)胞周期短,G1期非常短甚至沒有;每次卵裂,核物質(zhì)重新合成增長(zhǎng),細(xì)胞質(zhì)沒有增長(zhǎng),但其理化性質(zhì)發(fā)生變化,因而卵裂球幾乎不生長(zhǎng)即迅速地進(jìn)行下次分裂,卵裂球體積越來越小,一旦核質(zhì)比例達(dá)到平衡,細(xì)胞分裂速度開始減慢。卵裂后形成的大量小細(xì)胞,是便于以后形態(tài)發(fā)生中細(xì)胞的重排、胚層和器官原基的形成和胚體體形的塑造。各種動(dòng)物卵裂速度相差很大,海膽卵于受精后數(shù)小時(shí)即形成數(shù)千個(gè)細(xì)胞,蛙1天內(nèi)形成數(shù)千個(gè)細(xì)胞,而哺乳類1天時(shí)尚未完成第1次卵裂,隨后的每次卵裂也需10~12小時(shí),在脊椎動(dòng)物中是最慢的。動(dòng)物卵裂模式的不同和卵內(nèi)所含卵黃的數(shù)量和分布有密切關(guān)系,卵黃可阻滯卵裂進(jìn)行的速度,甚至阻止卵裂面將細(xì)胞完全分開。所以A選項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年山東省鄒城一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

哺乳動(dòng)物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是(  )

A.逐漸出現(xiàn)了原腸腔,并有了胚層的分化
B.細(xì)胞的數(shù)目增多,有機(jī)物含量顯著減少
C.細(xì)胞的總表面積與總體積的比值逐漸減小
D.每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷增加,全能性增高

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科目:高中生物 來源:2014屆甘肅秦安一中高三第一次檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是                         (    )

A. 細(xì)胞的總面積與總體積的比值逐漸增大

B.細(xì)胞的數(shù)目增多,有機(jī)物含量大增

C.每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷增加,全能性增高

D.逐漸出現(xiàn)了原腸腔,并有了胚層的分化

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江西省四校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是(    )

A.逐漸出現(xiàn)了原腸腔,并有了胚層的分化            

B.細(xì)胞的數(shù)目增多,有機(jī)物含量顯著減少

C.細(xì)胞的總表面積與總體積的比值逐漸減小        

D.每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷增加,全能性降低

 

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江佳木斯三校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化正確的是( 。

A. 細(xì)胞的總面積與總體積的比值逐漸增大 

B.細(xì)胞的數(shù)目增多,有機(jī)物總量不變或略有增加

C.每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷增加,全能性增高

D.逐漸出現(xiàn)了原腸腔,并有了胚層的分化

 

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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是(  )

A. 細(xì)胞的總面積與總體積的比值逐漸增大

B.細(xì)胞的數(shù)目增多,有機(jī)物含量大增

C.每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷增加,全能性增高

D.逐漸出現(xiàn)了原腸腔,并有了胚層的分化

 

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