下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述，正確的是（ ）

A. 微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以人體不存在微量元素缺乏癥

B. 每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C. 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D. 組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上第一次階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，不是細(xì)胞學(xué)說主要內(nèi)容的是（ ）

A．細(xì)胞分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三大部分

B．細(xì)胞是生物體相對(duì)獨(dú)立的單位

C．細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞

D．一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述正確的是（ ）

A. 細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代

B. 細(xì)胞中的脫氧核苷酸和蛋白質(zhì)都不含有氮元素

C. 細(xì)胞鮮重中含量前四位的元素與細(xì)胞干重含量前四位的元素排序不同，這是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)水的含量不同

D. 細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上9.18周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌、支原體、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核糖體 C．細(xì)胞核 D．線粒體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上9.18周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為一條肽鏈的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，下列有關(guān)分析不正確的是（ ）

A. 這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2個(gè)

B. 構(gòu)成肽鏈的氨基酸數(shù)目是2個(gè)

C. 合成蛋白質(zhì)的生理過程稱脫水縮合

D. 在合成該肽鏈時(shí)形成2個(gè)水分子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上9.18周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也是多種多樣的。下列不屬于動(dòng)植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是（ ）

A. 具有免疫功能的抗體

B. 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體

C. 細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

D. 催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上9.18周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

恐龍是一種已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，請(qǐng)你推測(cè)一下，在組成恐龍的各種元素中，含量最多的四種元素是（ ）

A. C，O，P，S B. C，O，H，N

C. C，H，O，P D. O，H，P，S

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上開學(xué)摸底考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

電池在日常生活中使用非常廣泛，下列現(xiàn)象中，由廢舊電池污染所致的危害是（　�。�

A．飲用水中帶有痢疾桿菌

B．土壤容易發(fā)生板結(jié)

C．水中的藻類迅速繁殖

D．鎘擴(kuò)散到土壤中，沿著食物鏈，危害人類

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一個(gè)陽光明媚的小島上，樹木雜草茂盛，樹上棲息著小益鳥和貓頭鷹，地上有田鼠、青蛙和蛇，還有大量的昆蟲、細(xì)菌和真菌等。

（1）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析，該島上全部的貓頭鷹組成了 ，整個(gè)小島組成一個(gè) ，該島上的一個(gè)細(xì)菌屬于 。

（2）貓頭鷹產(chǎn)下2只小貓頭鷹，聯(lián)系親代和子代遺傳物質(zhì)的橋梁細(xì)胞是 。小貓頭鷹的生長(zhǎng)發(fā)育是以 和 為基礎(chǔ)的。

（3）小島上的雜草 （“能”或“不能”）構(gòu)成一個(gè)種群，理由是 。

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