已知某蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,共含有198個肽鍵,翻譯成這個蛋白質(zhì)分子的mRNA中有堿基A和G共200個.則轉(zhuǎn)錄成該mRNA的基因中至少應(yīng)有G和T的個數(shù)共( 。
A、200B、400
C、600D、800
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點
專題:
分析:mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的;翻譯過程中,mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的
1
3
,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的
1
6
.即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1.
解答: 解:已知某蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,共含有198個肽鍵,則該蛋白質(zhì)分子含有氨基酸數(shù)目=肽鏈條數(shù)+肽鍵數(shù)目=2+198=200個.由以上分析可知,DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1,所以轉(zhuǎn)錄成該mRNA的基因中至少堿基數(shù)為200×6=1200個.根據(jù)堿基互補配對原則,DNA雙鏈中不配對堿基之和占堿基總數(shù)的一半,所以G和T共有600個.
故選:C.
點評:本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,能根據(jù)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目推斷DNA中堿基數(shù)目;再根據(jù)堿基互補配對原則計算出該DNA分子中G和T的總數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥中,光穎和毛穎是一對相對性狀(顯性基因用P表示),抗銹病和不抗銹病是一對相對性狀(顯性基因用R表示),兩對基因分別位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有光穎抗銹病和毛穎不抗銹病雜交,F(xiàn)1代全為毛穎抗銹病,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2出現(xiàn)四種性狀:毛穎抗銹病、光穎抗銹病、毛穎不抗銹病、光穎不抗銹。鶕(jù)以上信息回答下列問題:
(1)上述遺傳符合
 
定律,F(xiàn)1的基因型是
 
,它所產(chǎn)生的配子類型是
 
,F(xiàn)2中表現(xiàn)型與親本不同的個體所占比例是
 

(2)F2代中毛穎抗銹病植株所占比例是
 
,F(xiàn)2代毛穎抗銹病植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是
 

(3)F2中要獲得PPRR的小麥10株,F(xiàn)2群體理論上至少應(yīng)有
 
株.
(4)F2中光穎抗銹病植株的基因型是
 

(5)選F2中光穎抗銹病植株與毛穎抗銹病雙雜合子植株雜交,后代出現(xiàn)光穎抗銹病純合子的比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是5位同學(xué)在做顯微鏡觀察實驗中的具體操作.其中操作正確的是( 。
甲:用平面鏡對著光源以增大視野的亮度
乙:觀察裝片時,兩眼睜開,左眼觀察,右手畫圖
丙:用衛(wèi)生紙擦目鏡
。菏褂玫捅剁R找不到細(xì)胞,于是立即換上高倍鏡期望能快速找到
戊:使用高倍鏡已經(jīng)看到細(xì)胞,但有些模糊,于是調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
A、甲、乙、丙B、乙、丁、戊
C、乙、丁D、乙、戊

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科目:高中生物 來源: 題型:

有等量的A、B、C三種氨基酸,它們能形成的三肽種類以及三種氨基酸的三肽種類最多有( 。
A、9種,9種
B、27種,6種
C、27種,9種
D、9種,3種

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物的精子和卵細(xì)胞形成過程的不同點是( 。
①同源染色體的聯(lián)會    
②產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞數(shù)目
③染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次  
④變形階段.
A、②④B、①③C、②③D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、糖類中的纖維素一般不作為能源物質(zhì)
B、糖元是植物體內(nèi)貯存能量的物質(zhì)之一
C、脂質(zhì)中的磷脂主要用于膜結(jié)構(gòu)的組成
D、蛋白質(zhì)通常不是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列四幅圖的描述正確的是(  )
A、
含兩個染色體組,1與2、3與4為同源染色體
B、
a點植物葉肉細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生光合作用
C、
be段和de段相比較,be段時葉綠體中C5高C3
D、
造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是不一樣的

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科目:高中生物 來源: 題型:

小狗用舌頭舔自己的傷口,這有助于防止傷口感染,因為狗的唾液中含有( 。
A、唾液淀粉酶B、溶菌酶
C、淋巴細(xì)胞D、吞噬細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物.
(1)丙代表
 
,它可能是
 

①原核生物  ②真核生物  ③原核生物或真核生物
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性維持主要通過
 
反饋來實現(xiàn).
(3)寫出圖中存在的食物鏈(網(wǎng)):
(4)B和D之間的信息傳遞的種類可能有
 

(5)由于某種原因造成了生物C滅絕:
①其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是生態(tài)系統(tǒng)的
 

②請用箭頭和文字(字母)表示這個生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(生物的呼吸耗能不做要求)
 

(6)請從CO2的去向解釋造成溫室效應(yīng)的原因:
 

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