疫苗和抗體已被廣泛應用于預防與診療傳染性疾病的過程，已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如下圖所示，請回答下列問題：

(1) 過程①代表的是________，過程③構建A基因重組載體時，啟動子和終止子是重新構建的，能被受體細胞的________所識別，以便于其催化轉錄過程。

(2) 在給小鼠皮下注射A蛋白時，要重復注射幾次的目的是通過二次免疫，增加小鼠體內的________數(shù)目。過程⑥的實質為________。

(3) 在將X進行擴大培養(yǎng)前，至少需要經(jīng)過________次篩選，擴大培養(yǎng)的原理是________。

(4) 對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的________來制備疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內分離出病毒與已知病毒進行核酸序列比較，或用圖中的________與分離出的病毒進行特異性檢測。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．番茄果實的顏色由1對等位基因A，a控制，下表是關于果實的3個雜交實驗及其結果．分析回答：
實驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅果黃果
1紅果×黃果492504
2紅果×黃果9970
3紅果×紅果1511508
（1）番茄的果色中，顯性性狀是紅果，這一結論如果是依據(jù)實驗2得出的，理由是紅果與黃果雜交后代全為紅果，紅果為顯性性狀；如果是依據(jù)實驗3得出的，理由是紅果與紅果雜交后代分離出黃果性狀，則黃果為隱形性狀，紅果為顯性性狀．
（2）寫出每組實驗中兩個親本的基因型：
實驗一：Aa×aa；
實驗二：AA×aa；
實驗三：Aa×Aa．
（3）第1實驗組為測交試驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導方向，不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關生物分子的結構和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，H的數(shù)目為12
B．脂肪既是細胞內的良好的儲能物質，又是構成細胞膜的重要成分
C．細胞中大多數(shù)無機鹽以化合態(tài)的形式存在
D．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．水稻種子中70%的磷以植酸形式存在．植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質結合排出體外，是多種動物的抗營養(yǎng)因子；同時，排出的大量磷進入水體易引起水華．
（1）磷元素除了形成植酸外，還可以出現(xiàn)在下列BCD分子或結構中（多選）．
A．核糖       B．DNA        C．染色體        D．核膜
（2）植酸酶可降解植酸，在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的營養(yǎng)因子利用率．
（3）酵母菌中植酸酶的活性較高．如圖是從不同類型酵母菌的發(fā)酵液中提取植酸酶的工藝流程．

據(jù)圖回答：
①植酸酶Ⅰ（Ⅰ或Ⅱ）屬于分泌蛋白．
②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽鏈組成不同，其差異體現(xiàn)在氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇邗江中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于現(xiàn)代生物技術相關知識的敘述，正確的是

A.蛋白質工程通常是在分子水平上對蛋白質結構進行直接改造

B.胚胎移植的胚胎只能來自體內受精和體外受精的受精卵發(fā)育的桑椹胚或囊胚

C.檢測基因工程中抗蟲棉是否培育成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有相應性狀

D.在胚胎移植中，對供體母羊要做超數(shù)排卵處理，對供、受體要做同期發(fā)情處理

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇邗江中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物細胞工程的敘述，正確的是

A．動物細胞培養(yǎng)過程中更換培養(yǎng)液的目的僅是為了補充營養(yǎng)物質

B．雜交瘤細胞進行體外培養(yǎng)，可獲得單克隆抗體

C．雜交瘤細胞進行體內培養(yǎng)，可獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎

D．動物細胞培養(yǎng)過程中，用胃蛋白酶處理組織使細胞分散

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高三下最后一考理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

某地推行退耕還草工程，大量的農(nóng)田變成草場形成連片的草原，而后該地的生物種類發(fā)生了變化，下表為其中部分生物之間的食物關系（存在食物關系有“+”表示），請分析并回答以下問題：

被捕食者

捕食者

甲

乙

丙

丁

戊

己

乙

+

丙

+

+

丁

+

戊

+

+

己

+

庚

+

+

（1）表中生物不能構成群落的原因是 ，農(nóng)田變成草場的演替類型為 。

（2）利用標志重捕法調查丙的種群數(shù)量為1000只，已知調查者重捕50只丙，其中只有1只有記號，則最初有 只丙被標記。

（3）若丁突然大量死亡，則戊的數(shù)量變化趨勢是 。丁行走時遺留的氣味會導致戊對其捕食，丁對戊傳遞的信息種類為 。

Ⅱ油菜素內酯是植物體內一種重要的激素。為探究油菜素內酯（BL）的生理作用影響，研究人員做了如下實驗。

實驗一：用放射性碳標記的IAA處理主根，檢測油菜素內酯對于生長素運輸?shù)挠绊�。實驗方法及結果如圖所示：

（1）圖示表明標記的生長素在根部的運輸方向為_____________，BL可以_______________（填“促進”或“抑制”）生長素運輸，且對_______________（運輸方向）的作用更顯著。

實驗二：表中所示是相關研究的實驗結果,請分析回答下列問題。

編 號

1

2

3

4

5

6

油菜素內酯濃度/(mg·L-1)

0

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

芹菜幼苗的平均株高/cm

16

20

38

51

42

20

(2)該實驗的自變量是_______________。

(3)第2、6兩組,芹菜幼苗的平均株高相同,油菜素內酯(BR)對芹菜幼苗生長的_______________（填“促進”或“抑制”）相同。

(4)在芹菜幼苗生長的調節(jié)過程中,與BL作用類似的激素可能是_______________(填“赤霉素”“乙烯”或“脫落酸”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在環(huán)境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下，測定該植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，結果如表．（表中負值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量）
光照強度（klx）2.04.06.08.09.010.0
光合作用速率
（CO2mg•100cm-2•h-1）		-2.02.06.010.012.012.0
下列敘述中正確的是（　�。�
A．光照強度在8.0～9.0 klx之間時，單位時間細胞內反應ADP+Pi→ATP的速率逐漸減小
B．光照強度在8.0～9.0 klx之間時，反應ATP→ADP+Pi只發(fā)生在細胞的葉綠體基質
C．光照強度在8.0 klx時，細胞既釋放二氧化碳又釋放氧氣
D．超過9 klx時，光合作用速率主要受外界CO2濃度因素的影響

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