精子的頂體由來自細胞質(zhì)的______變成:

A．高爾基體 B．中心小體 C．線粒體 D．紡錘體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)的某多肽是由幾種不同的氨基酸分子構(gòu)成的，其中含有三個氨基和兩個肽鍵，下列分子中能構(gòu)成該多肽的是（ ）

A．①②③④⑤ B．①③④ C．②③④ D．①④⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏拉薩市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酶的催化具有高效性，下列對酶高效性的描述正確的是

A．酶能夠為化學(xué)反應(yīng)提供活化能 B．酶直接作為反應(yīng)物促進化學(xué)反應(yīng)的進行

C．酶能明顯降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 D．酶的催化能力和無機催化劑相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東河源龍川縣一中高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在遺傳信息的傳遞過程中，錯誤的是（ ）

A．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄以及翻譯過程中都遵循堿基互補配對原則

B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA進入細胞質(zhì)需要穿過2層生物膜

C．轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板

D．轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是核糖核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏自治區(qū)拉薩二中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物細胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細胞壁。

（2）人工誘導(dǎo)②過程原生質(zhì)體融合的物理方法是：利用 等（至少寫出兩種）促使原質(zhì)體融合；化學(xué)方法是用 等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動物細胞融合與植物生質(zhì)體融合的誘導(dǎo)方法類似，動物細胞的融合還常用到 作為誘導(dǎo)劑。

（3）③表示融合后的原生質(zhì)體再生細胞壁，新細胞壁的產(chǎn)生與細胞內(nèi) （細胞器)有密切關(guān)系。

（4）圖中④過程表示 ,⑤過程表示 ，由雜種細胞能長成雜種植株所依據(jù)的原理是 。

（5）植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價值，其突出的優(yōu)點是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏自治區(qū)拉薩二中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)工程中直接需要進行操作的對象是：

A．氨基酸結(jié)構(gòu) B．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)

C．肽鏈結(jié)構(gòu) D．基因結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏自治區(qū)拉薩二中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體的所有細胞中，全能性最高的是:

A．卵細胞 B．受精卵 C．體細胞 D．植物花粉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安長安區(qū)一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是（ ）

A．能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程

B．分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量

C．生態(tài)系統(tǒng)都必須有能量輸入，才能保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)

D．生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在阿拉伯牽�；ǖ倪z傳實驗中，用純合體紅色牽�；ê图兒象w白色牽�；s交，F(xiàn)1全是粉紅色牽�；�。將F1自交后，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽�；�，比例為1：2：1。如果取F2中的粉紅色的牽�；ㄅc紅色的牽�；ň鶆蚧旌戏N植，進行自由傳粉，則后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)該為（ ）

A．紅色：粉紅色：白色=4：4：1

B．紅色：粉紅色：白色=3：3：1

C．紅色：粉紅色：白色=1：2：1

D．紅色：粉紅色：白色=1：4：1

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