植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原因在于促進(jìn)


  1. A.
    細(xì)胞分裂
  2. B.
    光合作用
  3. C.
    呼吸作用
  4. D.
    細(xì)胞伸長(zhǎng)
D
生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而促進(jìn)植物生長(zhǎng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：上海市靜安區(qū)2013年高考一模生物試題 題型：071

植物激素調(diào)節(jié)

為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了圖1的處理，彎曲生長(zhǎng)情況用柱狀圖（圖2）表示。

1．如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為圖2所示的情況，則說(shuō)明________是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素。

2．實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，第④組燕麥長(zhǎng)成了圖3所示的形態(tài)，請(qǐng)分析原因：________植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理可以用圖4簡(jiǎn)單表示：

3．圖4中物質(zhì)B是________。

4．物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B發(fā)生在________（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。

5．由圖4可以看出，植物生長(zhǎng)素對(duì)植物的生命活動(dòng)的影響體現(xiàn)在________。

A．調(diào)節(jié)生化反應(yīng)

B．調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)

C．參與物質(zhì)轉(zhuǎn)變過(guò)程

D．參與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省六校（省一級(jí)重點(diǎn)校）高三3月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物激素種類多樣，調(diào)控機(jī)制復(fù)雜，同時(shí)植物激素或其人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中也應(yīng)用得非常廣泛。下列有關(guān)植物激素或其人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)的敘述正確的是（?? ）

A．幼根中細(xì)胞分裂素含量較高，但不含乙烯

B．植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)與其濃度及作用部位無(wú)關(guān)

C．赤霉素與生長(zhǎng)素可協(xié)同促進(jìn)生長(zhǎng)，而脫落酸與赤霉素對(duì)于種子萌發(fā)可形成拮抗作用

D．油菜開花期如遇陰雨天，錯(cuò)過(guò)了最佳傳粉期，可以通過(guò)噴灑適宜濃度的2，4-D提高產(chǎn)量

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原因在于促進(jìn) (  )

A．細(xì)胞分裂         B．光合作用         C．呼吸作用         D．細(xì)胞伸長(zhǎng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年甘肅省張掖二中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原因在于促進(jìn) (  )

A．細(xì)胞分裂B．光合作用C．呼吸作用D．細(xì)胞伸長(zhǎng)

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