下列示意圖中，能正確表示種群和群落概念之間關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：種群的特征,群落的結(jié)構(gòu)特征
專題：
分析：在一定的自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個(gè)體形成種群；同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合形成群落．
解答： 解：在一定的自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個(gè)體形成種群，同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合形成群落，所以種群屬于群落的范濤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查種群和群落的概念，意在考察考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面甲圖為某一動(dòng)物個(gè)體的性染色體簡(jiǎn)圖．①和②有一部分是同源的（甲圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），該部分基因不互為等位．

（1）分析甲圖，該動(dòng)物的性別決定方式為
 
（XY或ZW）型性別決定．位于Ⅱ1片段上的某基因所控制的性狀的遺傳最可能與乙圖的
 
（填編號(hào)）相符，其遺傳特點(diǎn)是
 
．位于Ⅱ2片段上的某隱性致病基因所控制的遺傳最可能與乙圖的
 
（填編號(hào)）相符．
（2）假設(shè)控制黃毛（A）與白毛（a）相對(duì)性狀的基因A（a）位于甲圖所示①和②染色體的I片段上，某白毛雌性個(gè)體與黃毛雄性雜合子雜交，其后代中黃毛雌性個(gè)體所占的比例為
 
．
（3）人們?cè)谠搫?dòng)物中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色呈褐色的基因（T）只位于X染色體上．已知沒有X染色體的胚胎是致死的．若現(xiàn)有一只染色體組成為XO的褐色的雌性個(gè)體與正�；疑╰）雄性個(gè)體交配，那么子代中褐色個(gè)體所占比例為
 
，雌雄的比例為
 
．
（4）該動(dòng)物體內(nèi)另有一對(duì)基因B、b位于常染色體上．當(dāng)b基因純合時(shí)對(duì)雄性個(gè)體無影響，但會(huì)使雌性個(gè)體性反轉(zhuǎn)成不育的雄性．讓一只純合褐色（T）雌性個(gè)體與一只b基因純合的灰色（t）雄性個(gè)體雜交，F(xiàn)1雄性個(gè)體的基因型為
 
，將F1的雌雄個(gè)體隨機(jī)交配，F(xiàn)2中雌：雄的比例為
 
，雌性個(gè)體中純合子所占比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
B、人類活動(dòng)可以改變自然演替的方向和速度
C、在生物群落發(fā)展變化過程中，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，就是群落的演替
D、只要不遭到人類破壞和各種自然力的干擾，群落演替的總體趨勢(shì)是生物種類越來越多，種間關(guān)系越來越復(fù)雜

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪些現(xiàn)象與生長(zhǎng)素的減少有關(guān)（　�。�
A、修剪樹籬，降低其高度，可以使其更枝繁葉茂
B、在枝條適當(dāng)部位環(huán)割，去掉樹皮，傷口處容易生根
C、將未成熟果實(shí)密封一段時(shí)間，果實(shí)成熟時(shí)間縮短
D、移栽樹苗之前，將部分葉片摘除或切除
1
2
，樹苗更容易成活

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科目：高中生物 來源： 題型：

群落的初生演替的正確順序是（　�。�
①裸巖階段            ②苔蘚階段              ③森林階段
④灌木階段            ⑤草本植物階段          ⑥地衣階段．
A、①-②-③-⑥-⑤-④
B、①-⑤-④-③-②-⑥
C、①-②-④-⑤-③-⑥
D、①-⑥-②-⑤-④-③

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“螳螂捕蟬，黃雀在后”的食物鏈中螳螂是（　�。�
A、次級(jí)消費(fèi)者B、初級(jí)消費(fèi)者
C、三級(jí)消費(fèi)者D、生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)敘述與細(xì)菌生長(zhǎng)曲線相符的是（　�。�
A、細(xì)菌只有接種于固體培養(yǎng)基上，才能表現(xiàn)出圖示生長(zhǎng)曲線
B、圖中1時(shí)期大量合成酶、ATP及其他細(xì)胞成分
C、圖中3時(shí)期的細(xì)菌不再進(jìn)行增殖
D、圖中4時(shí)期是獲取次級(jí)代謝產(chǎn)物的最佳時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)干細(xì)胞敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、治療性克隆可以克隆器官，治療疾病
B、胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期
C、造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的
D、通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某血友病女性的造血干細(xì)胞，使其凝血功能恢復(fù)正常．當(dāng)她與正常男性結(jié)婚，婚后所生子女的表現(xiàn)型都正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于脫氧核苷酸各成分間連接關(guān)系中，正確的是（　�。�
A、磷酸-脫氧核糖-含氮堿基
B、脫氧核糖-磷酸-含氮堿基
C、磷酸-含氮堿基-脫氧核糖
D、磷酸-核糖-堿基

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