2．對維持血鉀和血鈉平衡起重要作用的人體激素是（　�。�
A．抗利尿激素B．生長激素C．胰島素D．醛固酮

分析 參與水平衡調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素，參與鹽平衡調(diào)節(jié)的激素是醛固酮，參與血糖調(diào)節(jié)的激素是胰高血糖素、胰島素、腎上腺素．

解答 解：A、抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收，即調(diào)節(jié)水平衡，A錯誤；
B、生長激素能促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長，B錯誤；
C、胰島素能促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，進而降低血糖，即調(diào)節(jié)血糖平衡，C錯誤；
D、醛固酮調(diào)節(jié)血鉀和血鈉平衡，即能促進腎小管和集合管吸鈉排鉀，D正確．
故選：D．

點評 本題考查激素的功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•樂清市校級期末）下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（ ）

A．細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)

B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•安陽校級期中）促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺素釋放激素和促性腺激素釋放激素的靶細胞分別是（ ）

A．垂體、腎上腺、性腺 B．甲狀腺、腎上腺、性腺

C．垂體、垂體、垂體 D．垂體、垂體、性腺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•保定校級月考）如圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和體液免疫的過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細胞或物質(zhì)．圖2表示細胞免疫過程．請分析回答下列問題．

（1）圖1表示抵御病原體攻擊的第 道防線，圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有 、 （填字母）．

（2）艾滋病病毒攻擊圖1中的細胞 （填字母）．此細胞在體液免疫中除把抗原呈遞給圖1中的細胞c外，還產(chǎn)生 （填名稱），這種物質(zhì)作用于 細胞（填名稱），促使其增殖分化成漿細胞和 細胞（填字母）．因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失．

（3）圖2表示的細胞免疫過程中， 細胞（填名稱）不但能使靶細胞裂解死亡，且此類細胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細胞，以及 的細胞，這些細胞死亡的方式屬于 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定校級月考）關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述，錯誤的是（ ）

A．適宜濃度的生長素類似物可促進無子果實的發(fā)育

B．用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根

C．單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生變化

D．同一植株根和芽生長所需的最適生長素濃度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d、e表示不同的信息分子，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）若圖中a由T淋巴細胞產(chǎn)生，則a表示淋巴因子，甲表示B淋巴細胞增殖分化產(chǎn)生的漿細胞和記憶細胞．
（2）寒冷時，體內(nèi)b、c含量都會增加，其中直接作用于垂體的信號分子b是促甲狀腺激素釋放激素．
（3）e為胰島素，該分子由胰島B細胞產(chǎn)生，該分子的作用除圖中所示的外，還有促進組織細胞利用和儲存葡萄糖．
（4）d代表下丘腦細胞分泌的抗利尿激素，f為重吸收過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．科學(xué)家對鼠源雜交瘤抗體進行改造，生產(chǎn)出效果更好的鼠-人嵌合抗體，用于癌癥治療．如圖表示形成鼠-人嵌合抗體的過程．請據(jù)圖回答：
（1）鼠源雜交瘤抗體就是從免疫的小鼠脾臟細胞中獲取B淋巴細胞，在誘導(dǎo)劑的作用下與骨髓瘤細胞融合，形成雜交瘤細胞，并通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)方法生產(chǎn)單克隆抗體．這種抗體與普通血清抗體相比較，具有特異強、靈敏度高的特點．
（2）生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細胞，主要原因是漿細胞不能無限增殖．
（3）在細胞培養(yǎng)的過程中，為了防止細菌的污染，所用培養(yǎng)液應(yīng)該添加一定量的抗生素，此外還要定期用胰蛋白酶 處理細胞，使貼壁生長的細胞脫落形成細胞懸液．
（4）改造鼠源雜交瘤抗體，生產(chǎn)鼠-人嵌合抗體，屬于蛋白質(zhì)（生物工程）的范疇．圖示該過程中，根據(jù)預(yù)期的嵌合抗體功能，設(shè)計嵌合抗體的結(jié)構(gòu)，最終必須對基因 進行操作．
（5）經(jīng)過改造的鼠-人嵌合抗體，與鼠源雜交瘤抗體相比較，突出的優(yōu)點是對人體的不良反應(yīng)（或過敏反應(yīng)等副作用）減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（λ），并得到如下圖所示的曲線．請據(jù)此回答下列問題：
（1）前4年該種群數(shù)量基本不變 （填“增大”、“減小”或“基本不變”），第8年調(diào)查松鼠的年齡組成，最可能表現(xiàn)為衰退型．第10年松鼠的種群密度最低．
（2）第16～20年松鼠種群數(shù)量將呈J 型曲線增長，從物種之間的關(guān)系解釋，可能的原因有食物充足；競爭者減少；捕食者減少等．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．2013年初以來，中國發(fā)生大范圍持續(xù)霧霾天氣．據(jù)統(tǒng)計，受影響面積約占國土面積的1/4，受影響人口約6億人．霧霾天，空氣中的細菌、過敏原和有害物質(zhì)使很多人生病，一時間醫(yī)院人滿為患．請結(jié)合圖示，回答下列問題：

（1）患者中有很多是12歲以下的兒童，癥狀多為胸痛、咳嗽，嚴重的還會有發(fā)熱癥狀，這是因為兒童呼吸道黏膜的過濾能力有限，導(dǎo)致病原體突破了人體的第一道防線，除了這種免疫反應(yīng)，人體還可以通過如圖所示的體液免疫和細胞免疫（特異性免疫）反應(yīng)清除病原體．
（2）造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程稱為細胞分化，導(dǎo)致這一過程的根本原因是基因選擇性表達．
（3）過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中Y吸附在組織細胞的表面，當(dāng)相同的抗原（或過敏原）再次進入機體時引起的不適癥狀．
（4）切除了胸腺的小鼠常被用于研究器官移植時的受體，原因是缺少圖示中的a（用圖中字母作答），減少了免疫排斥反應(yīng)．
（5）許多人對霧霾天氣望而卻步，只因曾深受其害，這是一種條件反射，完成這一調(diào)節(jié)過程，需要完整的反射弧（填結(jié)構(gòu)名稱），在此結(jié)構(gòu)中，興奮的傳導(dǎo)方向是單向（填“單向”或“雙向”）的．
（6）患者嚴重時出現(xiàn)的發(fā)熱癥狀如果長期得不到緩解，會對機體造成嚴重的傷害．人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；它還可以分泌抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素（舉兩例）．

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