下圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的部分變化示意圖,此細(xì)胞處在有絲分裂的
A.前期 | B.中期 | C.后期 | D.末期 |
A
解析試題分析:本題考查的是有絲分裂的特點(diǎn)。
A.前期:染色體出現(xiàn),散亂排布,紡錘體出現(xiàn),核膜、核仁消失 ,A正確。
B.中期:染色體整齊的排在赤道板平面上 ;B不正確。
C.后期:著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍;C不正確。
D.末期:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn);D不正確。
考點(diǎn):有絲分裂過(guò)程特點(diǎn),以及圖形的辨別。
點(diǎn)評(píng):考查基本,來(lái)自課本,是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目。學(xué)生應(yīng)理解加記憶。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過(guò)程( )
A.甲發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
B.乙發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
C.甲、乙發(fā)生在分裂間期開(kāi)始到分裂前期,甲細(xì)胞核中染色體:染色體單體:DNA=1:2:2
D.甲發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗,數(shù)目最為清晰
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江富陽(yáng)場(chǎng)口中學(xué)高二上期第二次限時(shí)訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過(guò)程
A.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
B.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
C.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體
D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市四區(qū)(楊浦、青浦、寶山、靜安)高考二模生物試卷 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞周期中某細(xì)胞示意圖,此時(shí)發(fā)生在有絲分裂的( )
A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽合肥八中高三上學(xué)期第三次段考生物試卷 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過(guò)程( )
A.甲發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
B.乙發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
C.甲、乙發(fā)生在分裂間期開(kāi)始到分裂前期的過(guò)程,甲細(xì)胞核中染色體:染色體單體:DNA=1:2:2
D.甲發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗,數(shù)目最為清晰
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省馬鞍山市高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過(guò)程( 。
A.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
B.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
C.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體
D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗
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