A. | 該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | |
B. | 該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體(與有氧呼吸有關(guān)的細(xì)胞器)提供 | |
C. | 該菌合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體 | |
D. | 該菌是光能自養(yǎng)型,其光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 |
分析 細(xì)菌屬于原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來(lái)源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含成形的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含線粒體,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中含有核糖體,是該菌合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,C正確;
D、細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確細(xì)菌屬于原核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 | D. | 染色體數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a與b、a與c | B. | b與c、c與d | C. | a與c、a與d | D. | a與d、b與c |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 換用高倍物鏡前,先向左下方移動(dòng)裝片使目標(biāo)至視野中央,再轉(zhuǎn)換為高倍鏡 | |
B. | 換用高倍物鏡后,若視野模糊,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;若視野變暗,換用凹面鏡 | |
C. | 換用高倍物鏡后,發(fā)現(xiàn)顯微鏡中的觀察目標(biāo)圖象變大,視野更亮 | |
D. | 換用高倍物鏡后,可能只觀察到4個(gè)左右細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1種、4種、4種 | B. | 2種、5種、8種 | C. | 2種、4種、4種 | D. | 12種、5種、5種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有病毒都是寄生的,病毒離開(kāi)細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝 | |
B. | 有些病毒可以在培養(yǎng)基上培養(yǎng) | |
C. | 病毒的化學(xué)組成簡(jiǎn)單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子 | |
D. | 病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡(jiǎn)單的生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體 | |
B. | 它們都有染色體,都含遺傳物質(zhì) | |
C. | 最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包被的典型的細(xì)胞核 | |
D. | 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要因素是( )
A.溫度 B.光照 C.濕度 D.土壤PH
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