【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是(

A.單細(xì)胞動物直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

B.運動時,丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中

C.心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于其生活的內(nèi)環(huán)境

D.多細(xì)胞動物不一定通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

【答案】B

【解析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。人體各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。內(nèi)環(huán)境是機(jī)體與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

A、單細(xì)胞動物是單個細(xì)胞構(gòu)成的生命體,即與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換,A正確;
B、運動時,丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),B錯誤;
C、二氧化碳是在細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生通過自由擴(kuò)散到細(xì)胞外,故心肌細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳濃度高于其生活的內(nèi)環(huán)境,C正確;
D、多細(xì)胞動物的部分細(xì)胞可以直接與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,例如蛙的皮膚細(xì)胞可以直接從外界吸收氧氣并排出二氧化碳,D正確。
故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能體現(xiàn)生物多樣性的間接價值的是(

A.湖泊能調(diào)節(jié)氣候B.草地能保持水土

C.樹林能防風(fēng)固沙D.大海能給人以美的享受

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一位生態(tài)學(xué)家對5個生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落的組成情況進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表:表中種1、種2、種3……代表不同的物種;A、B……代表不同的生物群落;表中的數(shù)據(jù)表示每個物種的種群密度(單位:個體數(shù)/100m2)。依據(jù)上述數(shù)據(jù)分析下列哪個選項是正確的( )

生物群落

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A

0

900

40

0

0

30

0

0

0

0

B

0

220

240

200

210

100

10

20

0

0

C

700

200

50

50

0

0

0

0

0

0

D

560

350

40

0

20

30

0

0

0

0

E

5

5

1

2

3

4

30

50

800

100

A.5個生物群落同時受到大規(guī)模蟲害襲擊時,受影響最大的應(yīng)該是群落B

B.5個生物群落中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,抵抗力穩(wěn)定性最差的是群落A

C.群落A中,種群3、種群6之間最可能的關(guān)系是捕食

D.要提高人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,最好是營造單一樹種的人工林

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(

A.臺盼藍(lán)染色法可證明細(xì)胞膜具有選擇透過性

B.通過胞吞、胞吐跨過細(xì)胞膜的都是大分子物質(zhì)

C.細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,是植物細(xì)胞的邊界

D.細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)和纖維素組成,與物質(zhì)運輸?shù)然顒佑嘘P(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物中的“一定”與“不一定”說法錯誤的是(

A.細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成場所一定是核糖體而核糖體的形成不一定都與核仁有關(guān)

B.真核生物光合作用的場所一定是葉綠體而有氧呼吸的主要場所不一定是線粒體

C.生物進(jìn)化時種群基因頻率一定改變但種群基因頻率改變時不一定形成新物種

D.二倍體生物有絲分裂的后期一定有四個染色體組但體細(xì)胞有四個染色體組的生物不一定是四倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述,正確的是

A.葉綠體普遍存在于各種植物細(xì)胞中

B.剛分裂形成的植物細(xì)胞只有一個大液泡

C.具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.有許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物產(chǎn)品的分離、純化是現(xiàn)代生物技術(shù)中一種常見的技術(shù)。下列相關(guān)敘述中,不正確的是(

A.采用凝膠色譜法分離果膠酶的原理是蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量不同,在色譜柱中的移動速度不同

B.使用透析法可以去除樣品中相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)

C.電泳法是利用樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及樣品分子大小、性狀不同,產(chǎn)生的遷移速度不同而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離

D.離心法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是不同大小的分子離心時沉降速度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某野生型噬菌體的A基因可分為A1A6六個小段。現(xiàn)分離出此噬菌體A基因的四個缺失突變株,其缺失情況如下表所示:(“+”未缺失,“-”缺失)

正常A基因

A1

A2

A3

A4

A5

A6

缺失株J

+

+

-

-

-

+

缺失株K

+

-

-

+

+

+

缺失株L

+

+

+

-

-

-

缺失株M

-

-

-

-

+

+

現(xiàn)有一未知突變株。將其與缺失株JL共同感染細(xì)菌時,可產(chǎn)生野生型的重組噬菌體;若將其與缺失株KM共同感染細(xì)菌時,則不會產(chǎn)生野生型的重組噬菌體。由此結(jié)果判斷,未知突變株的點突變是位于基因的哪一小段中(

A.A2B.A3C.A4D.A5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】SARS病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.核糖體D.核酸

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