【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的有:

嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓

刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于非條件反射

垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象

突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會(huì)引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正

在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰島素和腎上腺素

甲亢病人體內(nèi)促甲狀腺激素的含量低于正常值

細(xì)胞免疫的存在使得正常機(jī)體體內(nèi)無(wú)細(xì)胞癌變

糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞吸收利用血糖的速率加快

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng)

C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

【答案】B

【解析】試題分析:嚴(yán)重腹瀉會(huì)流失大量水分和無(wú)機(jī)鹽,需補(bǔ)充水分和鹽分才能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓,錯(cuò)誤;反射活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧才能實(shí)現(xiàn),因此刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過(guò)程不屬于反射,錯(cuò)誤;垂體通過(guò)分泌促甲狀腺激素來(lái)促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞代謝、增加產(chǎn)熱,所以垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象,正確;突觸后膜上的受體,若與相應(yīng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,會(huì)引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正,若與相應(yīng)抑制性神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,會(huì)使突觸后膜的電位仍然維持外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,錯(cuò)誤;在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是甲狀腺激素和腎上腺素,錯(cuò)誤;由于甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,因此甲亢病人體內(nèi)促甲狀腺激素的含量低于正常值,正確;在環(huán)境中的致癌因子影響下,可能導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,因此正常機(jī)體內(nèi)也會(huì)存在細(xì)胞癌變,錯(cuò)誤;糖尿病患者,因胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致體內(nèi)胰島素分泌不足,所以體內(nèi)細(xì)胞吸收利用血糖的速率減慢,錯(cuò)誤。綜上所述,供選答案組合,B項(xiàng)正確,A、CD三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在顯微鏡下觀察成年男性某器官的組織細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞內(nèi)的染色體(染色質(zhì))數(shù)目有23、46、92三種,則該器官最有可能為

A. 卵巢B. 睪丸C. 心臟D. 皮膚

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的有幾項(xiàng)

①細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能穩(wěn)定不變

②細(xì)胞膜上的糖蛋白減少導(dǎo)致細(xì)胞癌變,癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移

③興奮的傳導(dǎo)過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

④蛋白質(zhì)和DNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

⑤細(xì)胞膜上附著有ATP水解酶有利于細(xì)胞主動(dòng)吸收某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

⑥礦工容易患硅肺的原因是肺泡細(xì)胞的溶酶體中缺少分解硅塵的酶

⑦真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架與細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)有關(guān)

⑧沒(méi)有液泡的細(xì)胞也能通過(guò)滲透作用吸水

A. —項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并決定該生物的分類,則以下哪種特性與你的決定無(wú)關(guān)?( )。

①核膜的有無(wú) ②核糖體的有無(wú) ③細(xì)胞壁的有無(wú) ④膜上磷脂的有無(wú)

A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物學(xué)育種中將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀,通過(guò)交配集中在一起,再經(jīng)過(guò)選擇和培育,獲得新品種的方法是

A. 誘變育種 B. 雜交育種 C. 基因工程育種 D. 單倍體育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】森林邊緣和草原相鄰的交錯(cuò)區(qū)是生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng)。在不同群落的交錯(cuò)區(qū)內(nèi),單位面積內(nèi)的生物種類和種群密度較之于相鄰群落均有所增加,生態(tài)學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為邊緣效應(yīng)。發(fā)育好的群落交錯(cuò)區(qū),生物有機(jī)體可包括相鄰兩個(gè)群落共有的物種,以及群落交錯(cuò)區(qū)特有的物種。請(qǐng)回下列問(wèn)題:

(1)交錯(cuò)區(qū)物種繁多,不同生物通過(guò)食物鏈關(guān)系互相依存,使該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的____________穩(wěn)定性。由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)是_________________

(2)有人在草原開(kāi)墾了一大片農(nóng)田用于播種小麥,幾年后該小麥地退耕還林,若干年后,該土地上出現(xiàn)了樹(shù)林,這種群落的演替過(guò)程屬于__________演替。

(3)交錯(cuò)區(qū)中的某種小鳥(niǎo)取食野牛身上的寄生蟲(chóng)。小鳥(niǎo)在取食之前,常在野牛面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物質(zhì),野牛才安靜地讓小鳥(niǎo)取食。據(jù)此分析,小鳥(niǎo)和野牛之間傳遞的信息類型有_________________

(4)該樹(shù)林中有一種小型雜食性哺乳動(dòng)物,其食物中植食性昆蟲(chóng)占25%,植物成分占75%,若將其食物植食性昆蟲(chóng)的比例提高到50%,則一段時(shí)間后,理論上該動(dòng)物的數(shù)量為原來(lái)的__________(能量傳遞效率按10%計(jì)算,保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一外傷病人,不能說(shuō)話但能聽(tīng)懂別人講話,能寫字,也能看書(shū)看報(bào),其受損的中樞是( )

A. 運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞(S區(qū)) B. 書(shū)寫性語(yǔ)言中樞(W區(qū))

C. 視覺(jué)性語(yǔ)言中樞(V區(qū)) D. 聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞(H區(qū))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為控制野兔種群數(shù)量,澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高,兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡,致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時(shí)間。幾年后中毒性病毒比例最高,兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無(wú)法推斷出

A. 病毒感染對(duì)兔種群的抗性具有選擇作用

B. 毒性過(guò)強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系

C. 中毒性病毒比例升高是因?yàn)橥每共《灸芰ο陆邓?/span>

D. 蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進(jìn)化過(guò)程中發(fā)揮了作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用純種的黃果蠅和灰果蠅雜交得到如表所示的結(jié)果,下列選項(xiàng)中正確的是( )

親本

子代

灰雌性×黃雄性

全是灰色

黃雌性×灰雄性

所有雄性為黃色,所有雌性為灰色

A. 黃色基因是位于常染色體的隱性基因B. 黃色基因是位于X染色體的顯性基因

C. 灰色基因是位于常染色體的顯性基因D. 灰色基因是位于X染色體的顯性基因

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