12.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說法正確的有(  )
A.用高倍鏡觀察葉綠體和觀察線粒體均可用蘚類小葉作實(shí)驗(yàn)材料
B.用凝膠色譜法和SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分離蛋白質(zhì)時(shí),均是相對(duì)分子質(zhì)量大的分子移動(dòng)速度快
C.吡羅紅甲基綠染色劑與斐林試劑使用方法類似,均為混合后使用且現(xiàn)配現(xiàn)用
D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的目的相同

分析 1、觀察線粒體時(shí),需要用健那綠對(duì)線粒體進(jìn)行染色,因此應(yīng)選擇無色或接近白色的細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料.
2、觀察DNA和RNA的分布,DNA對(duì)甲基綠染色劑的親和力大,被染色成綠色.RNA對(duì)吡羅紅的親和力大,被染成紅色.兩試劑需要現(xiàn)配先用.

解答 解:A、用高倍鏡觀察葉綠體可用蘚類小葉做實(shí)驗(yàn)材料,觀察線粒體必須用不含色素的細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料,A錯(cuò)誤;
B、用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量大的分子移動(dòng)速度快,用凝膠電泳分離蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量小的分子移動(dòng)速度快,B錯(cuò)誤;
C、吡羅紅甲基綠染色劑和斐林試劑都是現(xiàn)配現(xiàn)用,C正確;
D、觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是使細(xì)胞分離開來,而觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑和DNA的結(jié)合,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合適、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是( 。
A.過程①如和②發(fā)生需要無氧環(huán)境B.過程①②③都有ATP產(chǎn)生
C.過程③和④都需要氧氣的參與D.過程①~④所需的最適溫度基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述正確的是( 。
A.克隆羊的誕生說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
B.用花粉培育成的植株往往高度不育,說明花粉細(xì)胞不具有全能性
C.愈傷組織的形成說明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性
D.組織培養(yǎng)繁育花卉所利用的原理是細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況,下列有關(guān)敘述中不正確的是(  )
A.a點(diǎn)種群中存在很多種變異類型,這是變異不定向的原因
B.a→b的變化是生物與無機(jī)環(huán)境斗爭(zhēng)的結(jié)果
C.b→c是抗藥性逐代積累的結(jié)果
D.農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異進(jìn)行定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了抗藥性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.兔子的毛色有白色、褐色和黑色,對(duì)此性狀的雜交研究結(jié)果,如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示F2表現(xiàn)出了性狀分離現(xiàn)象;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
若性狀是由一對(duì)等位基因(B、b)決定,則性狀為黑色的個(gè)體是雜合子,若性狀是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(B、b和C、c)決定,則雙親的基因型為BBcc×bbCC,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型的原因是一對(duì)基因?qū)α硪粚?duì)基因有抑制作用;
(3)運(yùn)用雜交實(shí)驗(yàn)證實(shí)上述推斷.
用多只F2代的白色鼠和親代的褐色鼠進(jìn)行雜交,若雜交后代全為黑色性狀,則為一對(duì)基因控制鼠的毛色.若雜交后代出現(xiàn)黑色性狀,則為兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制毛色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示人類某單基因遺傳病系譜圖.假設(shè)3號(hào)與一正常男性婚配,生了一個(gè)既患該病又患苯丙酮尿癥(兩種病獨(dú)立遺傳)的兒子,預(yù)測(cè)他們?cè)偕粋(gè)正常女兒的概率是( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{9}{16}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{3}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.節(jié)瓜又名毛瓜,是冬瓜屬的一個(gè)變種.節(jié)瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株,研究人員做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答問題:
(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,F(xiàn)2代的分離比接近3:10:3,推測(cè)節(jié)瓜的性別類型由2對(duì)基因控制,其遺傳方式符合基因的自由組合定律.
(2)若第一對(duì)基因以A、a表示,第二對(duì)基因以B、b表示,第三對(duì)基因以C、c表示…,以此類推,則實(shí)驗(yàn)一F2正常株的基因型為AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb,其中雜合子的比例為$\frac{4}{5}$.實(shí)驗(yàn)二親本正常株的基因型為AABb或AaBB.
(3)為驗(yàn)證上述推測(cè),分別將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二中的F1正常株與基因型為aabb的植株測(cè)交,實(shí)驗(yàn)一中F1正常株測(cè)交的結(jié)果應(yīng)為全雌株:正常株:全雄株=1:2:1,實(shí)驗(yàn)二中F1正常株的測(cè)交結(jié)果應(yīng)為全雌株:正常株=1:1.
(4)若采用單倍體育種的方法,使后代中同時(shí)出現(xiàn)全雌株和全雄株且比例相等,可選擇基因型為AaBb的植株做親本,該育種方法的原理是染色體變異.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2012•烏魯木齊模擬)如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中橫線上寫出兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成 N

(2)D為 ,它徹底水解的產(chǎn)物是 、

(3)E具有多樣性,其原因是:從b分析是由于 ,從A分析是由于

(4)④反應(yīng)過程為 ,若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過④反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是

(5)染色體是 的主要載體,它主要分布在細(xì)胞核里,用 染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈綠色.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成生物大分子骨架的是( )

A.磷脂雙分子層 B.DNA分子 C .碳鏈 D.肽鍵

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同步練習(xí)冊(cè)答案