【題目】孟德爾曾經(jīng)研究過豌豆的圓粒和皺粒這一相對性狀,并用遺傳因子的假設(shè)做出了精彩的解釋,F(xiàn)從基因控制蛋白質(zhì)合成的角度闡釋豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如下圖所示。 據(jù)圖分析正確的是( )
A.圖示說明基因可通過控制酶的合成間接控制生物體的性狀
B.皺粒豌豆細(xì)胞內(nèi)淀粉含量低,蔗糖含量高,味道更甜美
C.完成b過程的條件包括mRNA、核糖核苷酸、核糖體、能量
D.a過程用到RNA聚合酶,發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對是A—T,G—C
【答案】AB
【解析】
分析題圖:圖示表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,其中a表示轉(zhuǎn)錄過程,模板是DNA的一條鏈,原料是核糖核苷酸;b表示翻譯過程,模板是mRNA,原料是氨基酸,形成淀粉分支酶(蛋白質(zhì));淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,淀粉具有較強(qiáng)的吸水能力。
A、圖示中淀粉分支酶基因控制形成的淀粉分支酶可使蔗糖轉(zhuǎn)化形成淀粉,淀粉含量增加,可使細(xì)胞吸水漲大,種子表現(xiàn)圓粒。說明了基因可通過控制酶的合成間接控制生物體的性狀,A正確;
B、皺粒豌豆細(xì)胞內(nèi)淀粉含量低,蔗糖含量高,味道更甜美,B正確;
C、b過程為翻譯,完成b過程的條件包括mRNA、氨基酸、核糖體、能量,不需要核糖核苷酸,C錯(cuò)誤;
D、a過程為轉(zhuǎn)錄過程,需要RNA聚合酶催化,發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對是A—U、T-A、G—C、C-G,D錯(cuò)誤。
故選AB。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能抗蟲的B、D基因(B、D同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為抗蟲)。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株自交(B、D基因不影響減數(shù)分裂,無交叉互換和致死現(xiàn)象),子代出現(xiàn)以下結(jié)果:短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長纖維抗蟲=2:1:1,則導(dǎo)入的B、D基因位于( )
A.均在1號染色體上B.均在2號染色體上
C.均在3號染色體上D.B在3號染色體上,D在4號染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物幼苗怕強(qiáng)光,一生物興趣小組利用該植物幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究_______對該植物幼苗凈光合速率的影響,該植物幼苗葉肉細(xì)胞的葉綠體_______(具體部位)上的色素吸收光能用于光合作用合成有機(jī)物。
(2)據(jù)圖可知,在11時(shí),一定程度的遮光可_______(填“提高”或“降低”)該植物幼苗的凈光合速率。若該植物幼苗長時(shí)間處于黑暗環(huán)境中,則_______ (填“能”或“不能”)進(jìn)行暗反應(yīng),原因是_______________。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,松土透氣可以促進(jìn)該植物對無機(jī)鹽的吸收,主要原因是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出了一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關(guān)系),請回答:
(1)現(xiàn)提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠,欲選育B-B-雄性小鼠。請用遺傳圖解表示選育過程(遺傳圖解中表現(xiàn)型不作要求)____________________________。
(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程在細(xì)胞質(zhì)的__________上進(jìn)行,通過tRNA上的_______________與mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,這是因?yàn)?/span>_______________。
(3)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃 度和H2S濃度的關(guān)系。B-B-個(gè)體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,這是因?yàn)?/span>______。通過比較B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系,可得出的結(jié)論是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖如下,相關(guān)敘述正確的是( )
A.朱紅眼色和暗栗眼色是相對性狀,基因cn與基因cl為等位基因
B.有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極
C.辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)只會出現(xiàn)在雌配子中
D.減數(shù)第一次分裂后期,非等位基因cn、cl、v、w 會自由組合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關(guān)染色體DNA發(fā)生損傷后,未能完成下圖所示的修復(fù)過程。下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.完成過程③至少需要2種酶
B.酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異常或缺失都可導(dǎo)致患病
C.該病是由于染色體結(jié)構(gòu)變異所致
D.該修復(fù)過程的場所是在細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】最新研究發(fā)現(xiàn),尼古。ㄋ追Q煙堿)通過與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合,引起人體血液中腎上腺素含量增加。此外,尼古丁還能增加人體細(xì)胞對胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對血糖的調(diào)節(jié)作用。請分析回答:
(1)當(dāng)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合后,引起鈣離子由通道流入細(xì)胞,可見,尼古丁的作用相當(dāng)于一種_______,此時(shí)的神經(jīng)細(xì)胞膜所發(fā)生的信號轉(zhuǎn)化是_____________________。
(2)尼古丁(俗稱煙堿)通過與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合,引起人體血液中腎上腺素含量增加,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜____________的功能。此外,尼古丁還能增加人體細(xì)胞對胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對血糖的調(diào)節(jié)作用,胰島素降低血糖的途徑有________________和抑制肝糖原分解、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 。
(3)為驗(yàn)證尼古丁對胰島素作用的影響,研究人員將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為兩組,每天分別注射一定量的尼古丁溶液和生理鹽水,相同且適宜條件下飼養(yǎng) 3 周。然后給各鼠注射等量的葡萄糖溶液,并立即開始計(jì)時(shí),測定 1 小時(shí)內(nèi)兩組鼠的胰島素濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。分析給小鼠注射葡萄糖的目的是_________________________ ,圖中兩條曲線注射尼古丁的是_______________(填“甲組”或“乙組”)。
(4)如果將實(shí)驗(yàn)中的“測定胰島素濃度”改為“測定血糖濃度”,上述實(shí)驗(yàn)過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改為___________________________。請?jiān)诳瞻讏D中嘗試畫出甲乙兩組血糖含量的變化圖________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與—年前種群數(shù)量的比值(),并得到如圖所示的曲線,據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A. 前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B. 第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多
C. 8年時(shí)種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長
D. 如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖①中b柱表示的是_____,圖②中表示有絲分裂的是______。圖①中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖②中的_______,圖①中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是____;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖②中的____過程。圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應(yīng)的細(xì)胞中一定不存在同源染色體的是____,不一定存在同源染色體的是______ 。
(2)下圖甲是該種生物的一個(gè)精細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖乙中與其來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的為__。
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