分析 胚胎干細胞來源于早期胚胎和原始性腺,其中早期胚胎是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細胞團.
白細胞是由骨髓中的造血干細胞分化而來的,所以骨髓的治療的實質(zhì)是將上圖的造血干細胞移植到患者體內(nèi).
哺乳動物成熟的紅細胞中無細胞核,不能選用作為供體細胞.
解答 解:(1)胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚的內(nèi)細胞團或胎兒的原始性腺細胞中分離得到的一類細胞.在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入分化誘導因子,可誘導該種干細胞向不同類型的組織細胞分化.
(2)細胞分化的根本原因是基因有選擇的表達,在機體內(nèi),皮膚干細胞分化成皮膚細胞是機體細胞中基因選擇性表達的結果.
(3)哺乳動物成熟紅細胞無細胞核,無基因組,無控制生物個體發(fā)育的整套遺傳信息,因此不能作為克隆動物的供體細胞.
(4)將目的基因?qū)雱游锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ秋@微注射法.若用轉基因動物生產(chǎn)藥物,科學家通常將藥物蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,導入哺乳動物的 受精卵中,最終培育的轉基因動物進入泌乳期后,可以通過分泌的乳汁生產(chǎn)所需要的藥物,因而稱為乳腺生物反應器.
故答案為:
(1)囊胚 原始性腺細胞 分化誘導
(2)選擇性表達
(3)紅細胞
(4)顯微注射法 受精卵 乳腺生物
點評 本題考查了胚胎干細胞、細胞分化、細胞核移植等相關知識,具有一定的綜合性,難度適中.要求考生能夠通過圖解中細胞分化圖獲得解題有效信息;識記細胞分化的實質(zhì);識記哺乳動物紅細胞的結構特點等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺少合成端粒酶的氨基酸 | B. | 缺少控制端粒酶合成的基因 | ||
C. | 控制端粒酶合成的基因沒有起作用 | D. | 控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧呼吸的最終產(chǎn)物是丙酮酸 | |
B. | 植物細胞呼吸產(chǎn)物丙酮酸必須進入線粒體才能生成CO2 | |
C. | 無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累 | |
D. | 有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結合生成水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紙層析法分離葉綠體中的色素,上到下依次是:橙黃色、黃色、藍綠色和黃綠色 | |
B. | 番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料 | |
C. | 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應 | |
D. | 顯微鏡下觀察被蘇丹Ⅲ染色的花生子葉切片橘黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. | H2N-CH2-CH2-CH2-CH2-COOH |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉和糖原 | B. | 葡萄糖和糖原 | C. | 纖維素和葡萄糖 | D. | 淀粉和纖維素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沸水浴加熱后.構成蛋白質(zhì)的膚鏈充分伸展并斷裂 | |
B. | 加入食鹽后析出的蛋白質(zhì)也發(fā)生了變性 | |
C. | 變性蛋白質(zhì)與天然蛋白質(zhì)相比,肽鍵數(shù)沒有減少 | |
D. | 低溫處理變性蛋白會使其恢復成為天然蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細胞分化是因為細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 | |
B. | 細胞癌變是因為細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 | |
C. | 新裝修后的房子甲醛成分較多,甲醛屬于化學致癌因子 | |
D. | 二次大戰(zhàn)后,日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高,原因是受到了病毒致癌因子的作用 |
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