【題目】【加試題】下列關(guān)于高等植物細胞周期的敘述,錯誤的是

AG1期時,DNA聚合酶可在核糖體上大量合成

B用秋水仙素處理細胞群體,M期細胞的比例會減少

C核膜解體形成的小泡在有絲分裂的整個過程中幾乎都可以看到

D在添加適宜濃度細胞分裂素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)細胞,可能縮短細胞周期

【答案】B

【解析】G1期時,DNA聚合酶可在核糖體上大量合成,A正確;秋水仙素能抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,處于M期的細胞增多,B錯誤;前期核膜解體形成的小泡在有絲分裂的整個過程中幾乎都可以看到,C正確;

在添加適宜濃度細胞分裂素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)細胞,可以加速細胞分裂,可能縮短細胞周期,D正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是兩個單基因遺傳病家族系譜圖,請分析回答:(陰影代表有。

(1)甲圖中的致病基因位于______染色體上,是___性遺傳病。

(2)如果用 分別表示甲圖中該致病基因的男女攜帶者,請分析后將甲圖進行改畫,并指出不能確定基因型的個體是________(不能確定基因型的個體不改畫)。

(3)乙圖為某遺傳病的家族系譜圖,該遺傳病最有可能是 ______

A.常染色體上顯性遺傳

B.常染色體上隱性遺傳

C.X染色體上顯性遺傳

D.X染色體上隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物﹣﹣腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式.腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破.請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物是由個氨基酸失去分子水而形成的,該化合物叫肽.
(2)連接氨基酸之間的肽鍵有個,化學結(jié)構(gòu)式可表示為
(3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生種氨基酸,人體不能合成,必需從環(huán)境中獲取的氨基酸稱為氨基酸.
(4)某氨基酸含2個N和2個S,則N位于該氨基酸的基,S位于氨基酸的基.
(5)現(xiàn)有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均相對分子質(zhì)量為l00),在細胞中通過的方式形成了一條環(huán)狀的多肽鏈,則其相對分子質(zhì)量比原來減少了 , 此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是通過小鼠的纖維母細胞獲得單克隆抗體的模式圖。請回答下列相關(guān)問題:

(1)Y細胞是_______,②過程的實質(zhì)是______。

(2)③過程需要用_______培養(yǎng)基進行篩選,得到的Z細胞還需進行_________,經(jīng)多次篩選,就可以得到能分泌所需抗體的細胞。

(3)上圖中所用到的生物技術(shù)有_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA的實驗,敘述正確的是(
A.用兔的成熟紅細胞可提取DNA
B.PCR的每個循環(huán)一般依次經(jīng)過變性﹣延伸﹣復(fù)性三步
C.DNA溶液與二苯胺試劑混合,沸水浴后生成藍色產(chǎn)物
D.用甲基綠對人的口腔上皮細胞染色,細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(12分)凝乳酶能催化乳汁凝固。在探究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響的實驗,先將酶和乳汁分別放入1支試管,然后將2支試管放入同一水浴(溫度用T ℃表示)環(huán)境中持續(xù)15 min,再將溫度相同酶和乳汁倒入同一試管中混合,再放回原溫度的水浴中保溫,并記錄凝乳所需的時間。

通過實驗記錄在不同的溫度下凝乳所需的時間,結(jié)果如下表:

組別

水浴溫度(℃)

凝乳時間(min)

A

10

不凝固

B

20

7.0

C

30

4.0

D

40

1.5

E

50

4.0

F

60

不凝固

(1)酶在細胞代謝中具體作用是______________________。

(2)請為該實驗擬一個課題名稱:____________________________。本實驗的因變量是___________。

(3)溫度影響凝乳時間是通過影響________________來實現(xiàn)的。

(4)如果將F組裝置內(nèi)混合物冷卻至40 ℃,最可能的實驗結(jié)果會是______________________。為什么?_________________________________________

(5)依據(jù)表格內(nèi)容,凝乳酶催化乳汁凝固的活性最適溫度一定是40 ℃嗎?______________________,怎樣通過進一步的實驗驗證你的結(jié)論?________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一份淀粉酶能將100萬份淀粉水解成麥芽糖,而不能水解一份麥芽糖,這說明酶具有(
A.高效性、專一性
B.專一性、多樣性
C.高效性、特殊性
D.專一性、特殊性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃及斑蚊是傳播登革熱病毒的媒介之一。有一地區(qū)在密集噴灑殺蟲劑后,此蚊種群數(shù)量減少了99%,但是幾年后,該種群又恢復(fù)到原來的數(shù)量,此時再度噴灑相同量的殺蟲劑時,僅殺死了40%的斑蚊。對此認識正確的是

A殺蟲劑導致斑蚊基因突變產(chǎn)生抗藥性基因

B斑蚊體內(nèi)累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性

C原來的斑蚊種群中少數(shù)個體有抗藥性基因

D第一年的斑蚊種群沒有基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德爾的兩對相對性狀遺傳實驗的敘述中,錯誤的一項是

AF2中有四種表現(xiàn)型,比例為9: 331

BF2中有四種表現(xiàn)型,比例為1:1: 11

CF1中只有一種表現(xiàn)型

DF1表現(xiàn)的性狀為雙顯性性狀

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