【題目】下面是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖。圖中①—④表示運輸途徑,1—4表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:

(1)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)2_______________上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→________→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。

(2)水解酶從形成有一定空間的蛋白質(zhì)到進(jìn)入溶酶體的途徑中共穿過_______層膜。為什么?_________________________________________________________________________。

(3)圖中過程①→④說明溶酶體具有________的功能,溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是____________________________

(4)核仁的體積與代謝強度密切相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積________(填“增大”、“不變”、“減少”);細(xì)胞核的作用是____________________、__________________________

【答案】附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 1→4 0 肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中形成有一定空間的蛋白質(zhì)后,經(jīng)“出芽”形成囊泡與高爾基體融合入高爾基體,不跨膜。高爾基體對蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工后,“出芽”形成囊泡與溶酶體融合,入溶酶體,不跨膜。所以上述途徑穿過0層膜。(或:從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到高爾基體再到溶酶體均以“出芽”形成囊泡的形式,發(fā)生膜融合,所以上述途徑?jīng)]有穿過膜。) 分解衰老損傷的細(xì)胞器。 具有一定的流動性 增大 遺傳信息庫 細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心(或者控制細(xì)胞的代謝和遺傳)

【解析】

圖中顯示溶酶體形成的過程已經(jīng)溶酶體分解線粒體的過程。圖中的1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2 、3是核糖體,4高爾基體

(1)溶酶體中的多種水解酶是蛋白質(zhì),是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的,在核糖體合成后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔進(jìn)行加工形成空間結(jié)構(gòu),然后再經(jīng)過高爾基體的進(jìn)一步再加工,通過出芽由高爾基體膜包裹,從高爾基體上脫落下來形成溶酶體。因此水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→1→4→溶酶體。

(2)水解酶從形成有一定空間的蛋白質(zhì)到進(jìn)入溶酶體的途徑:從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔形成空間結(jié)構(gòu)→高爾基體再加工→溶酶體,整個過程均以“出芽”形成囊泡的形式,發(fā)生膜融合,所以上述途徑?jīng)]有穿過膜,因此是0層,原理是細(xì)胞膜的流動性。

(3)圖中過程①→④的過程是溶酶體把衰老的線粒體進(jìn)行包裹分解的過程,說明線粒體具有分解衰老損傷的細(xì)胞器的作用,整個過程通過膜的流動性來完成的。

(4)核仁與某種RNA和核糖體的合成有關(guān),代謝越旺盛的細(xì)胞核仁越大。細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是( 。

A. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,④的合成與高爾基體有關(guān)

B. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

C. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沆淀

D. ⑤為肌糖原,當(dāng)人體血糖濃度降低時,可以分解為葡萄糖來補充血糖

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【題目】五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中,數(shù)小時后,取出稱重,重量變化如圖所示。以下關(guān)于該實驗結(jié)果的說法正確的是(  )

A.物種A比馬鈴薯更耐干旱

B.在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時間,其中的馬鈴薯幼根細(xì)胞液濃度將減小

C.物種A在與馬鈴薯根細(xì)胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長

D.當(dāng)馬鈴薯根細(xì)胞在乙蔗糖溶液中重量不再發(fā)生變化時,水分子的跨膜運輸也就停止了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】橙子的果肉可供食用或制作果酒等,皮可用于提取精油,回答下列相關(guān)問題:

(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_______,另外發(fā)酵裝置應(yīng)定時_________。

(2)將等量的酵母菌接種到幾組相同的培養(yǎng)液中,相同時間后,可通過比較實驗前后_____進(jìn)行發(fā)酵能力的測試。

(3)某同學(xué)在制作果酒之后,欲進(jìn)一步制作果醋,他先在有氧條件下接種優(yōu)質(zhì)醋酸桿菌,再持續(xù)通入無菌空氣,進(jìn)一步發(fā)酵,幾乎未能得到果醋,原因最可能是_______。

(4)研究發(fā)現(xiàn)乳酸菌素液體和橙皮精油(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,如下圖是提取橙皮精油和乳酸菌素及抑菌實驗的示意圖。請據(jù)圖回答:

①橙皮易焦糊,不適用于提取橙皮精油的方法是_________

②篩選乳酸菌A時,所用培養(yǎng)基需經(jīng)_________________法進(jìn)行滅菌。

③圖中進(jìn)行抑菌實驗時,接種的方法最可能是___________。最終可通過______來比較橙皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

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【題目】胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與肝臟細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,促進(jìn)肝臟合成糖元。這體現(xiàn)出細(xì)胞膜上受體的功能是

A. 控制物質(zhì)進(jìn)出 B. 作為細(xì)胞的邊界

C. 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 D. 為細(xì)胞提供能量

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【題目】日前微博傳言手機細(xì)菌比馬桶多。如圖,央視和廣西衛(wèi)視通過實驗展示當(dāng)?shù)氐恼{(diào)查結(jié)果;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)該實驗需制備培養(yǎng)基,培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、____________________。

(2)據(jù)圖,兩電視臺均采用_________________法接種,該方法需要________(多選)。

A.接種環(huán) B.酒精燈 C.移液管 D.涂布器 E.無菌水

(3)通過觀察菌落的_______________________、隆起程度和顏色等方面,可知手機屏幕和馬桶按鈕都存在多種微生物。兩電視臺實驗操作均正確且完全一致,但報道結(jié)果截然不同,基于實驗的單一變量原則考慮,你認(rèn)為原因是:___________________________。

(4)按圖操作取樣面積,實驗員測定某手機屏幕的細(xì)菌數(shù)量,將10 mL菌懸液進(jìn)行梯度稀釋,分別取0.1 mL稀釋倍數(shù)為102的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計菌落數(shù)分別為48、50、52,則該手機屏幕的細(xì)菌數(shù)為________個/cm2 。從實驗的更嚴(yán)謹(jǐn)考慮,該實驗的對照組最好該如何設(shè)置____________________________。

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【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)中氨基酸和相關(guān)基團(tuán)的數(shù)目。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 共有2條肽鏈

B. 共有124個肽鍵

C. R基中共含有15個氨基

D. 形成此蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少2250

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【題目】人口腔上皮細(xì)胞在0.9%的生理鹽水中,細(xì)胞的形態(tài)正常,其原因是

A.細(xì)胞處于死亡狀態(tài)B.紅細(xì)胞膜具有選擇透過性

C.水分不再出入細(xì)胞D.水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡

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【題目】某同學(xué)在實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到四個物像如圖(亮度相同)。有關(guān)該實驗的說法正確的是(

A. 換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

B. 若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰物像時物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是④③

C. 若④視野中被相連的64個細(xì)胞充滿,現(xiàn)將“4×”物鏡換成“16×”物鏡后,在視野中可看到的細(xì)胞數(shù)為16

D. 若視野中有暗有明,則是反光鏡上有污物

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同步練習(xí)冊答案