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【題目】著名的生物進化論專家恩斯特·邁爾認為“生物學中只有一條規(guī)律，那就是所有的概括都有例外。”下列有關生物學中“不一定”的說法錯誤的是

A．著絲點數不一定等于染色體數

B．有核糖體的不一定是真核細胞

C．DNA分子數目不一定等于染色單體數

D．同源染色體的大小、形態(tài)不一定相同

【答案】A

【解析】染色體數目就是以著絲點的數目計數的，著絲粒數一定等于染色體數，A錯誤；DNA分子數目不一定等于染色單體數，DNA分子數目與染色單體數目之比為1：1或1：0，B正確．有核糖體的細胞可以是真核細胞，也可以是原核細胞，所以有核糖體的不一定是真核細胞，C正確；同源染色體的大小、形態(tài)不一定相同，如X染色體和Y染色體，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 “喚醒沉睡的種子，調控幼苗的生長，引來繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時，靠的是陽光雨露，離不開信息分子”，請據此回答下列與植物生命調節(jié)有關的問題：

（1）文中的“信息分子”是指植物激素，其中“喚醒沉睡的種子”的激素是______________；與“瓜熟蒂落”有關的激素是______________。

（2）采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數量大大増加，從激素調節(jié)的角度看，原因是_________________。

（3）茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇（植物生長調節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，完成了一組預實驗，結果如圖：

①從圖中所示知，此實驗的對照有兩大類：一是用______________處理插條,作為空白對照；二是用___________處理插條進行相互對照。

②從預實驗的結果可知，三十烷醇濃度為15ppm時對茶樹插條生根具有_______（填“抑制”“促進”）作用。

③若要探就三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度，還應增設實驗組，從圖中數據判斷，三十烷醇濃度的取值應設在________ppm。

④用三十烷醉處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度_____處理時間________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項所述內容不屬于生物體內蛋白質功能的是

A. 構成生物體和細胞的材料 B. 催化細胞內的化學反應

C. 是細胞代謝的主要能源物質 D. 協(xié)助其他物質出入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一表示基因型為AaBb的某二倍體雌性動物體內細胞分裂示意圖，圖二表示每條染色體上的DNA含量變化曲線。請據圖分析回答：

（1）圖一中甲細胞表示___________期，該細胞處于圖二中曲線 ___________段。

（2）圖二中bc段形成的原因是______________________。

（3）圖一中乙細胞的名稱是__________________，由乙細胞基因組成可推知，在形成乙細胞的過程中發(fā)生了___________。一個卵原細胞在形成乙細胞時，所產生卵細胞基因型是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于組成細胞的化合物的敘述，正確的是

A. 核酸是細胞中控制生命活動的大分子

B. 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變

C. 甘蔗含有較多的糖且近于白色，可以用于還原糖的鑒定實驗

D. 植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質、油脂和核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據現代生物進化理論，下列說法正確的是（ ）

A. 隔離是物種形成的必要條件

B. 自然選擇決定了生物變異和進化的方向

C. 生物進化的實質是種群基因型頻率的改變

D. 共同進化就是生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的下列細胞中，可能存在2條X染色體的是

A. 卵細胞 B. 次級精母細胞 C. 初級精母細胞 D. 精細胞

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【題目】在實驗室里檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質時，下列選材最合理的是

A. 用胡蘿卜汁進行還原糖的檢測

B. 用馬鈴薯進行脂肪的檢測

C. 用豆?jié){進行蛋白質的檢測

D. 用肝臟研磨液進行淀粉的檢測

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【題目】如圖表示人體內某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應物濃度對酶催化反應速率的影響，據圖分析，下列說法正確的是（ ）

A. 如果在A點時，溫度再提高5 ℃，則反應速率上升

B. 在其他條件不變的情況下，在B點時，往反應物中加入少量同樣的酶，反應速率不變

C. 在C點時，限制反應速率的因素是反應物的濃度和酶的濃度

D. 在A點時，限制反應速率的因素是反應物的濃度

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