【題目】下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的一項是

A．神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向相同

B．興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳導(dǎo)

C．突觸小體完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上特異性受體后，使突觸后膜發(fā)生電位變化

【答案】 D

【解析】神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向相反，A錯。興奮在神經(jīng)元之間傳遞還需要轉(zhuǎn)換成化學(xué)信號，B錯誤。突觸小體完成的是電信號到化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，C錯誤。神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放然后作用于突觸后膜，引起突觸后膜電位的改變，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示表示某農(nóng)作物品種①和②兩個品種培育出品種⑥的可能方法，請回答：

（1）指出下列各種交配方式：由品種①和②培育出③的過程Ⅰ是 ， 由品種③培育出品種⑥經(jīng)過的過程Ⅴ是 ． 這種育種方法叫做
（2）品種④是一種植株，由品種③經(jīng)過過程Ⅲ培養(yǎng)品種④常用的方法是 ， 品種④形成品種⑥經(jīng)過的過程Ⅵ中常用處理．
（3）由品種①直接形成品種⑤的過程需經(jīng) ， 由品種⑤產(chǎn)生品種⑥的最簡便方法是 ．
（4）你認為成功率最高且工作量最小的培育品種⑥的途徑是（用過程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事例,不屬于拉馬克生物進化理論所解釋的是

A. 鼴鼠由于長期生活在地下,所以視力很弱

B. 人類的盲腸沒有家兔的發(fā)達,是長期吃熟食的結(jié)果

C. 由于草少而改吃樹葉,經(jīng)常伸長脖子,鹿逐漸變?yōu)殚L頸鹿

D. 由于煤煙染黑了樹木,曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖逐漸被深色所代替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的一個精原細胞在減數(shù)分裂中可形成2個四分體，則在減數(shù)第一次分裂中期可能有的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)是( )

A. 4、8、8 B. 4、8、16 C. 4、0、8 D. 16、32、32

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞學(xué)說，說法正確的是

A. 施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細胞并創(chuàng)立了細胞學(xué)說

B. 魏爾肖指出“細胞只能來自細胞”

C. 細胞學(xué)說認為細胞分為原核細胞和真核細胞

D. 細胞學(xué)說揭示了生物的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是（　�。�

A. 磷脂含量多，蛋白質(zhì)含量少 B. 是一種選擇透過性膜

C. 由磷脂和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，只有蛋白質(zhì)有流動性 D. 構(gòu)成膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子具有流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)概念及相關(guān)應(yīng)用的說法中，正確的是（ ）
A.1個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是 個
B.用35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染含32P標(biāo)記的細菌，則子代噬菌體中全部含有32P不含35S
C.某個由100對堿基組成的基因，其核苷酸序列有4100種
D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞內(nèi)某基因片段結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說法正確的是（ ）

A.DNA解旋酶作用于①②兩處
B.該基因的一條鏈中 為3：2
C.該基因的一條鏈中相鄰A與T通過氫鍵相連
D.該基因片段中有4個游離的磷酸基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項中表述正確的是

A. 個體衰老是組成個體的細胞普遍衰老的過程

B. 原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥，因此癌癥可遺傳

C. 細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動

D. 細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

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同步練習(xí)冊答案