（2014秋•衡水校級期末）在一臺光學(xué)顯微鏡中，目鏡和物鏡均為最短的一組是（ ）

A．目鏡（15×）和物鏡（40×） B．目鏡（15×）和物鏡（10×）

C．目鏡（5×）和物鏡（10×） D．目鏡（5×）和物鏡（40×）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．種子的萌發(fā)過程需要大量酶參與，研究發(fā)現(xiàn)酶的來源有兩條途經(jīng)，一是由干種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時(shí)重新合成．新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15～20min便可開始．以下敘述正確的是（　�。�
A．有些RNA、酶可以在干種子中長期保存
B．新的RNA、酶的合成過程需要水的參與
C．干種子含自由水很少，因而酶都沒有活性
D．吸水12h內(nèi)，種子合成新蛋白無RNA參與

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•達(dá)州期末）如圖所示，用同位素32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸，然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中應(yīng)含有的標(biāo)記元素是（ ）

A．31P、32P和32S

B．31P、32P和35S

C．31P、32P和32S、35S

D．32P和32S、35S

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•新疆校級期末）一條多肽鏈中有氨基酸1000個(gè)，則作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基（ ）

A．3000個(gè)和3000個(gè) B．1000個(gè)和2000個(gè)

C．2000個(gè)和40000個(gè) D．3000個(gè)和6000個(gè)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•綏化校級月考）Ⅰ：圖1為二個(gè)滲透裝置，溶液a、b為等濃度的同種溶液，液體c為清水；圖2為“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)看到的處于30%蔗糖溶液的紫色洋蔥表皮細(xì)胞．請回答：

（1）一個(gè)成熟的植物細(xì)胞可看作一個(gè)封閉的滲透系統(tǒng)，因?yàn)閳D1中的 相當(dāng)于圖1中的2（半透膜）， 相當(dāng)于圖1中的a溶液．

（2）圖2的4處的物質(zhì)為 ，這種物質(zhì)能到達(dá)4處是因?yàn)?u> ．

Ⅱ：如圖3為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，試回答：

（3）圖中③核膜是由 層膜構(gòu)成的．圖中①是 ．

（4）結(jié)構(gòu)②核仁的功能是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•濰坊期中）只有在保持細(xì)胞活性的條件下，才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A．蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪

B．用新鮮肝臟研磨液檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

C．健那綠（詹納斯綠B）染色觀察動物細(xì)胞的線粒體

D．甲基綠、派洛寧（吡羅紅）染色觀察動物細(xì)胞中的DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．用植物激素誘導(dǎo)煙草體外培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)激素種類及濃度關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)16BA組織塊產(chǎn)生愈傷組織
實(shí)驗(yàn)26BA＞IBA愈傷組織分化出芽
實(shí)驗(yàn)36BA=IBA愈傷組織生長
實(shí)驗(yàn)46BA＜IBA愈傷組織有長根的趨勢
（1）促進(jìn)愈傷組織產(chǎn)生的條件是只添加6BA．
（2）在植物組織培養(yǎng)中，脫分化可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)中的激素濃度關(guān)系，再分化時(shí)可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)中的激素濃度關(guān)系．整個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，植物的生根、發(fā)芽等生命活動是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（3）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中，除激素外，還必須含有營養(yǎng)物質(zhì)，它的成分至少應(yīng)該含有無機(jī)物、有機(jī)物等．
（4）要培養(yǎng)脫毒苗，應(yīng)選用根尖、莖尖部分作為培養(yǎng)材料．
（5）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究生長素和細(xì)胞分裂素用量的比例對煙草組織培養(yǎng)的影響．
材料用具：略
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取4個(gè)已滅菌的裝有MS培養(yǎng)基的錐形瓶，編號為1、2、3、4．
②設(shè)置對照：
a．1號瓶不添加任何植物激素．
b．生長素與細(xì)胞分裂素用量的比為1：1．
c．3號瓶中生長素：細(xì)胞分裂素＞1．
d．生長素與細(xì)胞分裂素用量的比小于1．
③外植體消毒：略．
④接種．
⑤培養(yǎng)．
預(yù)期結(jié)果及分析：
①若1號瓶中外植體生根發(fā)芽正常，說明植物激素對其無影響
②②若2號瓶中愈傷組織不斷生長，說明生長素與細(xì)胞分裂素用量的比為1：1時(shí)，促進(jìn)愈傷組織的生長
③若3號瓶中只生根不生芽，說明生長素與細(xì)胞分裂素用量的比大于1時(shí)，有利于根的分化，抑制芽的形成
④若4號瓶中只生芽不生根，說明生長素與細(xì)胞分裂素用量的比小于1時(shí)，有利于芽的分化，抑制根的形成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．植物組織培養(yǎng)是指（　�。�
A．將離體的植物器官、組織或細(xì)胞培育成完整植物體
B．將愈傷組織培育成植株
C．將離體的植物器官、組織或細(xì)胞培育成愈傷組織
D．愈傷組織形成并液泡化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為某海域生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定太陽能與水深關(guān)系曲線，虛線表示近海水域，實(shí)線表示遠(yuǎn)洋水域?
（1）遠(yuǎn)洋海域水深35米開始，隨著水深增加生產(chǎn)者固定太陽能卻減少，造成這一結(jié)果的原因是光照強(qiáng)度減弱?
（2）遠(yuǎn)洋水域100m以下，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看，主要由分解者、消費(fèi)者組成?
（3）假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)固定總太陽能數(shù)值為a，全部消費(fèi)者獲得能量數(shù)值為b，全部分解者獲得能量數(shù)值為c，則a＞（＜?＞或=）b+c?
（4）經(jīng)統(tǒng)計(jì)該生態(tài)系統(tǒng)同季節(jié)單位體積內(nèi)淺海水域比遠(yuǎn)洋水域生物豐富度要高，據(jù)圖分析是因?yàn)闇\海水域生產(chǎn)者固定太陽能數(shù)量較高，說明海洋植物豐富，更有利于為其中的動物提供食物及棲息環(huán)境，所以物種豐富度較遠(yuǎn)洋水域高，該差異體現(xiàn)了生物群落的水平結(jié)構(gòu)特征?

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同步練習(xí)冊答案