在培養(yǎng)人食管癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，加入青蒿琥脂（Art）,隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達(dá)量增多，癌細(xì)胞凋亡率升高。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．為初步了解Art對(duì)癌細(xì)胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化

B．在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art,可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞

C．為檢測(cè)Art對(duì)凋亡蛋白Q表達(dá)的影響，須設(shè)罝不含Art的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D．用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠,可確定該蛋白能否在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，下列敘述正確的是 （ ）

A．在體液免疫過程中，吞噬細(xì)胞只參與對(duì)病原體的攝取和處理

B．激素是通過體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子

C．血液、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境

D．只需神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的平衡就能維持體溫恒定

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林松原市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是：（ ）

①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②藍(lán)藻以群體形式存在，所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體

③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

④能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A．①③ B．①④ C．③④ D．②③

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后，產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1，且雌雄個(gè)體之比也為2：1,這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度可作出合理解釋的是

A．該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雌配子致死

B．該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死

C．該突變基因?yàn)閄染色體隱性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死

D．X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型,且缺失會(huì)導(dǎo)致雄配子致死

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中，正確的是

A．伴性遺傳病的基因位于性染色體上,遺傳上并不是總和性別相關(guān)聯(lián)

B．男性的色盲基因只能從母親那里傳來

C．抗維生素D佝僂病的女性患者的病癥都相同

D．人類的性別決定方式是XY型,果蠅的性別決定方式是ZW型

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某細(xì)菌能產(chǎn)生一種單鏈的“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：

（1）連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________。

（2）該多肽在徹底水解，需__________個(gè)水分子參與，得到__________個(gè)谷氨酸分子。這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是____________________________不同點(diǎn)是_________不同。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①多肽 ②淀粉 ③纖維素 ④脂肪

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于原核生物的一組是

①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈霉菌

A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧ C．①③④⑦ D．①②⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵子弟三中高三上1126周考生物卷（解析版） 題型：綜合題

有一種萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成【H】和O2，[H]可參與暗反應(yīng)。在低氧時(shí)葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻Ｕ?qǐng)據(jù)此分析并回答下列問題：

（1）萊茵衣藻捕獲光能的場(chǎng)所在葉綠體的 。

（2）在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫氣的原因是 ，因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫氣藻株以提高萊茵衣藻產(chǎn)氫氣量。

（3）萊茵衣藻能產(chǎn)生一種抑制光合作用的化學(xué)物質(zhì)CCCP，CCCP可誘導(dǎo)其產(chǎn)氫氣；已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫氣的影響，設(shè)完全培養(yǎng)液A組和缺硫培養(yǎng)液B組，在特定條件下培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)氫氣總量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B組＞A組，說明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫氣有 作用。

（4）為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)氫氣的影響及其相互關(guān)系，則在（3）中實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上需增設(shè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組，其培養(yǎng)液為 和 。

（5）產(chǎn)氫氣會(huì)導(dǎo)致萊茵衣藻生長(zhǎng)不良，請(qǐng)從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因 。

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