下列是某研究性學(xué)習(xí)小組為研究光合作用的條件和影響因素所做的一組實(shí)驗(yàn)。請分析:
(1) 下圖所示實(shí)驗(yàn)過程最能證明的是                     。

(2)將一枝黑藻放在水中,如下圖示,改變燈與燒杯的距離測定光合作用的強(qiáng)度變化(通過計(jì)算藻枝放出的氣泡數(shù)來測定光合作用的強(qiáng)度)。本實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是                       ,由此得出的結(jié)論是                                     

(3)現(xiàn)補(bǔ)充如下藥品及器材:燒杯、酒精等、石棉網(wǎng)、碳酸氫鈉溶液+稀醋酸(二氧化碳緩沖液)、自來水、乙醇、碘液,利用(2)小題中的實(shí)驗(yàn)裝置,幫助設(shè)計(jì)(補(bǔ)充完成)一個實(shí)驗(yàn)“證明光合作用需要二氧化碳”。
①觀察(評價)因子是                                     。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:                                                           
第二步:                                                               。
第三步:                                                                 。
第四步:將黑藻用酒精脫色,清水漂洗,用碘液處理后,制成臨時裝片,觀察葉綠體顏色。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在顯微鏡下觀察,A裝置中的黑藻的葉綠體呈藍(lán)色,B裝置中的黑藻的葉綠體呈淡黃色。
④結(jié)論:                                    

(1)光合作用需要光照    
(2)燈與燒杯距離越近,黑藻放出的氣泡數(shù)越多   光照強(qiáng)度影響光合作用 
(3)①葉綠體被碘液染色后的顏色變化(是否合成淀粉)
②實(shí)驗(yàn)步驟:  
第一步:取兩套實(shí)驗(yàn)裝置,分別編號A、B(1分)。  A組燒杯中加入等量加熱并冷卻的清水和適量的NaHCO3、稀醋酸(1分),B組中加入等量加熱并冷卻的清水(1分)。
第二步:A、B組中加入等量的經(jīng)充分饑餓處理(置于黑暗中一段時間)的黑藻。
第三步:在適宜的條件下,給予兩組適宜的光照一段時間后
④結(jié)論:光合作用需要二氧化碳。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:上海市嘉定區(qū)2011屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試題 題型:071

下列是某研究性學(xué)習(xí)小組為研究光合作用的條件和影響因素所做的一組實(shí)驗(yàn)。請分析:

1、下圖所示實(shí)驗(yàn)過程最能證明的是________。

2、將一枝黑藻放在水中,如下圖示,改變燈與燒杯的距離測定光合作用的強(qiáng)度變化(通過計(jì)算藻枝放出的氣泡數(shù)來測定光合作用的強(qiáng)度)。本實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是________,由此得出的結(jié)論是________。

3、現(xiàn)補(bǔ)充如下藥品及器材:燒杯、酒精等、石棉網(wǎng)、碳酸氫鈉溶液+稀醋酸(二氧化碳緩沖液)、自來水、乙醇、碘液,利用(2)小題中的實(shí)驗(yàn)裝置,幫助設(shè)計(jì)(補(bǔ)充完成)一個實(shí)驗(yàn)“證明光合作用需要二氧化碳”。

①觀察(評價)因子是________。

②實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:___________________。

第二步:___________________。

第三步:___________________。

第四步:將黑藻用酒精脫色,清水漂洗,用碘液處理后,制成臨時裝片,觀察葉綠體顏色。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在顯微鏡下觀察,A裝置中的黑藻的葉綠體呈藍(lán)色,B裝置中的黑藻的葉綠體呈淡黃色。

④結(jié)論:______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是某研究性學(xué)習(xí)小組為研究光合作用的條件和影響因素所做的一組實(shí)驗(yàn)。請分析:

(1) 下圖所示實(shí)驗(yàn)過程最能證明的是                     

(2)將一枝黑藻放在水中,如下圖示,改變燈與燒杯的距離測定光合作用的強(qiáng)度變化(通過計(jì)算藻枝放出的氣泡數(shù)來測定光合作用的強(qiáng)度)。本實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是                        ,由此得出的結(jié)論是                                      。

(3)現(xiàn)補(bǔ)充如下藥品及器材:燒杯、酒精等、石棉網(wǎng)、碳酸氫鈉溶液+稀醋酸(二氧化碳緩沖液)、自來水、乙醇、碘液,利用(2)小題中的實(shí)驗(yàn)裝置,幫助設(shè)計(jì)(補(bǔ)充完成)一個實(shí)驗(yàn)“證明光合作用需要二氧化碳”。

①觀察(評價)因子是                                      。

②實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:                                                           

第二步:                                                                

第三步:                                                                  。

第四步:將黑藻用酒精脫色,清水漂洗,用碘液處理后,制成臨時裝片,觀察葉綠體顏色。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在顯微鏡下觀察,A裝置中的黑藻的葉綠體呈藍(lán)色,B裝置中的黑藻的葉綠體呈淡黃色。

④結(jié)論:                                    

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省常熟中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)酵母菌生長的最適宜溫度在20~30 ℃之間,能在pH為3~7.5的范圍內(nèi)生長,在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大約每1.5~2 h增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液,活化酵母菌液。
第二步:利用相同的多套裝置,按下表步驟操作。
第三步:用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始的酵母菌數(shù)目,做好記錄。
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
第五步:連續(xù)7天,每天隨機(jī)抽時間取樣計(jì)數(shù),做好記錄。

裝置編號
A
B
C
D
裝置容器內(nèi)的溶液
無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL
10
10
5
5
無菌水/mL


5
5
活化酵母菌液/mL
0.1
0.1
0.1
0.1
溫度(℃)
10
25
10
25
回答下列問題:
(1)酵母菌與大腸桿菌相比,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是酵母菌具有 ▲  。
(2)該研究性學(xué)習(xí)小組所進(jìn)行的探究課題是 ▲  
(3)改正實(shí)驗(yàn)操作步驟中的一處錯誤 ▲  
(4)某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時的做法如下……:
①振蕩搖勻試管中的培養(yǎng)液,取1 mL并適當(dāng)稀釋(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍(lán)染液)。
②先將 ▲  放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液 ▲  ,制作好臨時裝片。
③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù):在觀察計(jì)數(shù)時只計(jì)算 ▲  (被、不被)染成藍(lán)色的酵母菌。
(5)如所使用的血球計(jì)數(shù)板有16個中方格,每1中方格中有25個小方格,每1個小方格的容積為0.1 mm3(1 mL=1000 mm3)。請推導(dǎo)出1 mL培養(yǎng)液中酵母菌細(xì)胞的計(jì)算公式:酵母細(xì)胞個數(shù)/mL=     ▲     
(6)推測4套裝置中酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律,判斷下列有關(guān)說法錯誤的是( ▲ 
A.4個裝置內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長
B.4個裝置內(nèi)的種群數(shù)量同時達(dá)到K值
C.裝置A內(nèi)種群數(shù)量的K值與裝置B的不同
D.裝置D內(nèi)的種群數(shù)量先于裝置B開始下降

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

下列是某研究性學(xué)習(xí)小組為研究光合作用的條件和影響因素所做的一組實(shí)驗(yàn)。請分析:

(1) 下圖所示實(shí)驗(yàn)過程最能證明的是                     

 

(2)將一枝黑藻放在水中,如下圖示,改變燈與燒杯的距離測定光合作用的強(qiáng)度變化(通過計(jì)算藻枝放出的氣泡數(shù)來測定光合作用的強(qiáng)度)。本實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是                        ,由此得出的結(jié)論是                                      。

(3)現(xiàn)補(bǔ)充如下藥品及器材:燒杯、酒精等、石棉網(wǎng)、碳酸氫鈉溶液+稀醋酸(二氧化碳緩沖液)、自來水、乙醇、碘液,利用(2)小題中的實(shí)驗(yàn)裝置,幫助設(shè)計(jì)(補(bǔ)充完成)一個實(shí)驗(yàn)“證明光合作用需要二氧化碳”。

①觀察(評價)因子是                                      。

②實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:                                                            。

第二步:                                                                

第三步:                                                                  。

第四步:將黑藻用酒精脫色,清水漂洗,用碘液處理后,制成臨時裝片,觀察葉綠體顏色。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在顯微鏡下觀察,A裝置中的黑藻的葉綠體呈藍(lán)色,B裝置中的黑藻的葉綠體呈淡黃色。

④結(jié)論:                                    

 

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